小孩子与父母说话,一说可以说一个钟头以上,为了一个小话题,不段重复问你,喜欢钻牛尖。她会在便利店见到一个小狗,回家跟妈妈谈论真狗与假狗的区别,它们的毛发会怎样,动作会怎样,小狗会不会咬人,如果咬人会怎样,不咬人又怎样,围着这个话题发散了好几个圈问题来问你,希望你满足她的好奇心,家长刚开始会想认真回答,回答了几个问题之后就会没那么大耐心,后面根本不想回答,因为很烦,问来问去都是围绕那个话题转来转去,而且会被问N次同样的话,就有点想崩溃的感觉,其实小孩子不会明白父母的心情,她只是想知道更多,而且他们想像力丰富,喜欢发散思维来思考问题,想家长认真倾听她的问题并认真回答她的问题,中途如果觉得很烦,可以平静告诉她,可以停止这个话题,不能说她烦并打击她的自尊心。
小孩子需要父母的陪伴,她需要你关注她,看到你离开,她会大吵大闹或停止做功课。有一天,女儿从学校回来,她就坐在那不动,我就问她,开始做作业啊,她回答,做什么啊,我们一起翻开书包,翻开登记作业本,我告诉她要做什么什么,她说知道了,然后我想离开,她就不准我离开,我问她为什么,她说,想我陪着她一起做功课,我说我有事在做,一会儿回来,等我回来后,她依然坐着那不动,功课也没做,我问她为什么没做,她说一个人做功课没意思。其实小孩子在低年级的时候没有独立能力,注意力也差,需要父母的全程陪伴和监督,也需要父母指导和教她怎么做功课,遇到困难如何克服,需要鼓励和激励。
小孩子高兴就笑,很疯狂,生气的时候马上变脸,在大吵大闹。她看到很喜欢的卡通片就会很开心,在大笑,有小朋友陪她玩游戏,她就会变得很疯狂。遇到她想吃东西你不给她吃,想控制她,她就会很生气,就会大吵大闹,开心和生气之间变化非常大。小孩子的自控能力很差,情绪来得快去得快,不会记仇,却很容易激动,情绪好的时候可以跟她讲道理,情绪差的时候不能讲道理,让她安静一会儿就会没事或者分散她的注意力,她很快就会忘记生气。她的心理只是想父母哄她,迁就她,满足她一切愿望,她不会知道自己做错了哪里,也不愿意承认错误,直面教育和说教没用,她会变得很羞愧和暴燥,她需要得到你关注后,用理解和包容的行为来支持她,成为她的玩伴,她心情好了才会听你说道理。
孩子需要的是爱、关注、陪伴、聆听,满足她精神和情感需要的同时给予指导、帮助、适当的批评,让她可以自由地探索世界、通过游戏的方式懂得世界、随性让她发挥想像空间去诉说那些神秘又古怪稀奇的东西,与她一起寻觅,一起在爱的滋养下快乐成长。
孩子的心灵世界
网友评论