人格模板
文明，是通过“历史先例”获得意义；个人，则是通过“人格模板”获得意义。
“人格模板”的力量到底有多大？
举个例子。假设我是一个生活在东汉时期的士大夫，在当时社会，我能看到的人格模板，就只有那么几个：要么成为朝廷的显官，要么成为地方的豪族，要么成为学术上的大宗师。
如果我对自己有很高的期许，而这三条路都走不上，那就是人生失败。如果我在官场上被欺负，只好回家种田，穷困潦倒一辈子，儿子还不争气，我对自己的评价是不是就跌到了谷底？
但是，到了东晋时期，居然出现了这么一个人。
公元405年11月，一个小县令辞官不做，回家种田了。回家的路上，他写了一篇文章，叫《归去来兮辞》。他就是陶渊明，那一年40岁。然后，他用余生20多年的时间，种田、写诗、受穷，𠄘受儿子没出息的痛苦，最终像一个普通人那样去世了。
只要稍微拉开一点历史视野，我们就知道，陶渊明最后20多年的生活，意义重大，对后人的价值几乎超过了同时代发生的所有事。
因为有了陶渊明，后世所有失意的中国人，不管是被动失意的，还是主动辞官不做的，当心里烦闷的时候，都可以来到陶渊明这个名字旁边坐下，和他聊几句，听他说“采菊东篱下，悠然见南山”，或者“归去来兮，田园将芜胡不归”。从此，我们中国人就知道了，人在飞黄腾达之处，还可以有另一个努力的方向：拼尽全身力气，和山川田园融为一体，度过普通而有趣的一生。
所以，宋朝的欧阳修说：“晋无文章，惟渊明《归去来兮辞》一篇而已。”
陶渊明只是其中很小的一个例子。我们绝大多阅读，其实都是在收集这样的人格模板。心中存着它们，无论遇到怎样的挑战，我们都不会感到孤独。
孔子奔走一生，不得重用，他内心孤独吗？不孤独，因为他可以经常梦见500年前的周公。
司马迁受尽摧残，悲愤作书，他内心孤独吗？不孤独，因为300多年前有个叫左丘明的人写《左传》，给他指明了道路。
一个人格模板，就是一套行为和处世的模板，也是一个由志同道合者组成的共同体。这个共同体没有时间、空间的约束。加入了它，我们脆弱、短促的生命就加入了一个无穷增值的进程，不论我们的生命处在什么样的状态，都可以在那里收获意义，汲取力量。
写于后记，我对这段文章的感受。
我们阅读文章的意义在于收集众多人格模板。无论生命处于何种状态，都能从中收获意义、获取力量。这让我深以为然，文章就像一个个丰富的精神宝库，给予我们指引与鼓舞，使我们不断充实和强大自己。
让自己爱上阅读，阅读让生命更有意义。 马上就是520了，祝自己520快乐，爱自己就学习，爱学习就阅读，爱阅读就能找到更多有趣的意义。愿我能偶遇更多美好！ 2024-5-19 23：38
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