小说运用矛盾来塑造人物

在一本小说中最重要的就是一个人物该如何塑造，一本小说的灵魂在于一个人物或者多个人物的表现，而我们去评判这本小说有趣或无趣，也是通过人物的塑造和情节。那在一本小书中，作者是通过什么去塑造一个人物的呢？

在一般的小说中，小说运用矛盾来塑造人物，只有有了矛盾，使小说里的人物处于矛盾之中，才能使人物的塑造更成功更鲜活。

在中国历史上的四大名著中，每一本小说里的人物都引人入胜，或是令人憎恨或是令人称赞。比如水浒传中的智取生辰纲。在这个故事里面最重要的人物是杨志。杨志在这个故事中最重要的目的就是通过安全护送生辰纲的方式来赢得梁中书的信任，可是这时矛盾就产生了，梁中书是一个怎样的人？这个故事的大背景是梁中书要给当朝太师蔡京祝寿，运用剥削百姓的方式来获得生辰纲的钱财，而只是为了给一个位高权重的人送贺礼，由此我们可以得出梁中书是一个非正义并且趋炎附势，追求名利的人。而杨正却要获得这样的一个人的信任，这也就是第1个矛盾的产生，有了这样一个大的整体矛盾，就意味着杨志的这次护送的途中中一定很困难。第二个矛盾的产生在于杨志的行动，杨志要保证生辰纲万无一失，可是这个行动不能一个人实现，他一个人无法护送生辰纲，他必须需要多个人，也就是一个团队来实现，这是第2个矛盾。 可是在那一个团队中，与他一起护送生辰纲的人不一定有他一样的目标，于是就更没有和他一样的决心，以及护送生辰纲的迫切和万无一失。这是第三个矛盾。于是在这样一个团队中，杨志个人的目标感越强烈，那么他和团队之间的矛盾就越来越大，越剧烈，就像在故事中，杨志由于迫切的想护送生辰纲成功，于是他非常苛刻，严厉的对待和他一起护送生辰纲的人，使那些人心生怨恨，所以在整个团队中，我们会发现困难越大危险越大，内部矛盾就越大。由于杨志所带领的团队内部矛盾越来越大，就导致他这次护送生辰纲的风险就越来越大。此时，吴用等人就是利用这样的矛盾来智取生辰纲的，此时的吴用占了天时，当时的日光热，厢禁军由于被杨志严厉苛刻的对待而口渴。同时，吴用占了地利，那个地方正好是最危险的地方。最后吴用占了人和，厢禁军对杨志的怨恨与卖枣和卖酒的配合使吴用等人最后成功智取生辰纲。最后当整个故事读下来之后，我们对杨志的人物有了一个基本的设定与看法，从杨志对待他的同伴的角度来看，他是粗暴蛮横的，同时从他这次的目标以及迫切完成的程度来看，他是急功近利的，而这样一个人物形象就是通过多个矛盾来塑造出来的。

除了水浒传外，我们比较熟悉的还有西游记和三国演义以及红楼梦，其余的这四三部名著都是通过。同样的方法去塑造一个人物的。比如三国演义中我们会发现，有许多观众或者读者都是发现刘备战败了痛哭流涕，而如果曹操战败了，就是拍手叫好，而这也是通过矛盾来塑造的人物。

除了四大名著以外，还有仅次于四大名著的儒林外史，儒林外史中讲述了好多清明时期科举制度下读书人，官绅的活动及精神面貌，而在此其中，令人最深刻的应该就是范进中举。对于饭店这个人物来说，他的目标就是博取功名，可是在那个势头上科学考试，要成功是一个非常困难的事情，以至于范进54岁的还没有实现他在升官发财的理想，在那个趋炎附势追求权贵的市井之风下范进，没有丝毫的地位和自尊，而他对他冷嘲热讽的丈人胡屠户对他也没有恶意，而是在那样的风气之下，自然而然就对他形成了一种鄙夷之气。这一切就又造成了范进在博取功名的道路上继续应试，直到范进中举的那一刻，他的精神世界崩塌了，这是为什么呢？因为在范进中举之前他的精神世界是平衡的，他一直适应的那个地位低，没有自尊的环境和状态，在他的生命当中，除了考试就是失利，失利之后继续考试，此时的他是有个清晰的目标的，他知道他一定要考上。可是在中举之后，他突然没有了目标，他的精神世界就此失去了平衡。而这其实就是一种矛盾，在中举前范进，一心想要中举，可是在中举后他的内心世界失去了平衡，于是他就开始了喜极而疯的状态。其实，这样的范进代表的也是一批人，一批只为逐物而考试的人，而社会便是由人形成的一批逐物的人，也就形成了一个有逐物之气的社会，这就是社会上的那种趋炎附势，追求权贵，博取功名，以及高官厚禄的那些人。那么打破这个矛盾的唯一的方法就是将逐物改变成主一。于是又发现范进中举这一个例子中，我们也可以发现，整个剧情已经放进的人设都是在矛盾中推进。范进是在中举后发生发疯这样的反常而造成的矛盾，而胡屠户是对待范进的前后反差所造成的矛盾，也是因为这样的矛盾，这两个人物就这么立在了咱们的故事里，并且活灵活现的给人呈现了出来。

由此，我们就发现，小说最重要的是人物，而想让一个人物立起来，活灵活现的呈现在我们的眼前，那么就必须要有矛盾的发生。