亲爱的家长朋友、孩子们：
大家好！
每周一封家校信，已经成了我的工作日常。不但向家长汇报一周的工作，实现家校共育共赢，也是检视自己的教育理念，拷问自己的教育初心，调整自己的教育方式。
《我就想做班主任》，这是“天使教师”于洁老师的一本书。这年头，想做班主任的老师，并不多。但是，同样是班主任，想做与不想之间，结果定是不同的。
特别是今年。这个班。这群孩子们。疲惫之时，沮丧之余，落魄之后，这本书，成了我的精神慰藉。
“无论你怀着多大的善意，仍然会遭遇恶意；无论你抱有多深的真情，仍然会遭到怀疑；无论你呈现多少柔软，仍然要面对刻薄；无论你多么安静地只想做你自己，仍然会有人认定你就是追求名和利；无论你多么勇敢地敞开你自己，仍然有人会在背后议论你。”
不仅仅是做老师，其实人生也是这样。当你认清生活的真相后，你将学会听从自己的内心，不受周遭的干扰，执著着你热爱的事业。
面对参差不齐的孩子们，优秀与薄弱严重失衡，亲情缺失迫在眉睫，好家长担心被“拖下水”，而那些，在万般无奈之时，对老师抱有“扭转乾坤”的回天之力。
我曾想，家长当初是怎样把整个家庭的希望托付于我，我岂敢掉以轻心？也许，我对孩子的影响很小，微乎其微；又或，如果可以唤醒，那将是我一生的荣光。
那双眼睛。眼泪在打着转。我不愿多直视一秒钟。敏感的心，冷暖自知。他已许久没有被温暖。他的文字，就是他孤独的灵魂，也是他对写作的执念。当他被看见、被肯定、被鼓励，他的眼睛，闪着光，溢着彩。
那个爱哭鼻子的他，我对他小心翼翼，生怕惹“怒”他。他一点点胆大起来，和我说说笑笑，分享他的喜怒哀乐。或许，说出来，快乐被放大，不快乐，被共情。
还有积极向上的他，虽然基础薄弱，但他始终有着坚定的信念，踏实的步伐，向上的姿态。考试后的句句肺腑之言，感动着我，是失望落空，是重整旗鼓，是整装待发。困难是暂时的，优秀是必然的！
我始终相信，成绩一定不是评价孩子的唯一标准。在通往千军万马的应试独木桥上，唯有对生活保持热爱，对人生充满信心，对未来充满期许，才能在千锤百炼的挣扎中，活出自己的精彩。
我就想做班主任，此生与教育结缘，此生与孩子不期而遇，只管去爱，用最干净的热情去做艰难又美好的教育。
闲暇之时，读万卷书，那是看世界的路；行万里路，你将拥抱一片新天地。顺祝大家节日快乐！
您真诚的朋友：刘老师
2024年5月3日
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