有效的运用鼓励。
鼓励和赞美对孩子尤如树苗对水的渴求,适宜地运用鼓励的力量,可以让孩子发生跟大的改变。
在阅读课堂上,我发现,越小的孩子越容易被调动和激发,鼓励对他们特别有效,每个孩子都想尽力做好,得到老师的表扬!
而大一些的孩子,有了自己的看法和想法,普通的鼓励有时对他们已不大起作用,对待他们要用心去挖掘他们身上的优点,拿出具体的事情来表扬他们。
当然也有个别孩子极度没有信心,表扬他们的优点,他们也不认为是优点,他们对自己极度不认可,他们不断地在课堂上捣乱,扰乱别人。
以l前我只是看到他们在捣乱,忍不住要批评他们。但现在我读了这本书,我知道了孩子不良行为的背后,其实是在寻求关注或找归属感,知道了这些,再面对他们时,我会更有耐心。
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