有效的运用鼓励。
鼓励和赞美对孩子尤如树苗对水的渴求，适宜地运用鼓励的力量，可以让孩子发生跟大的改变。
在阅读课堂上，我发现，越小的孩子越容易被调动和激发，鼓励对他们特别有效，每个孩子都想尽力做好，得到老师的表扬！
而大一些的孩子，有了自己的看法和想法，普通的鼓励有时对他们已不大起作用，对待他们要用心去挖掘他们身上的优点，拿出具体的事情来表扬他们。
当然也有个别孩子极度没有信心，表扬他们的优点，他们也不认为是优点，他们对自己极度不认可，他们不断地在课堂上捣乱，扰乱别人。
以l前我只是看到他们在捣乱，忍不住要批评他们。但现在我读了这本书，我知道了孩子不良行为的背后，其实是在寻求关注或找归属感，知道了这些，再面对他们时，我会更有耐心。
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