晨间谈话时，孩子聊起了自己的爸爸妈妈。当聊到爸爸妈妈工作之余最喜欢做的事时，教室里沸腾了，孩子们兴奋地发现了所有爸爸妈妈都有一个共同爱好(什么爱好呢？读完这个故事你们就知道了)。
听着孩子们的讲述，我的眼前浮现出一幅幅生动的画面……
场景一
涵涵：妈妈陪我玩一会儿吗？
妈妈看着电视剧目不转睛：等一会儿宝贝
涵涵：好了吗？妈妈
妈妈：再等一会儿
涵涵等了又等妈妈还是没有陪自己玩，一个人默默地走开了……
场景二
爸爸在楼上玩游戏，小杰开心的去找爸爸玩
小杰：爸爸我可以跟你一起玩吗？
爸爸：你先去找妈妈吧
小杰：可是我就是想和爸爸一起玩
爸爸：爸爸在忙，你去找妈妈吧！
场景三
小张和爸爸一起在外就餐。爸爸吃饭时还时不时玩着手机。
小张：爸爸，帮我夹下那边的菜，我夹不到。
爸爸一边看手机，一边起身给小姚夹菜。
小张：爸爸，菜掉桌子上了，没有在我碗里啊。
这时，爸爸移开手机，果然菜没有夹到碗里。
怎么样？看出来了吧，爸爸妈妈的共同爱好就是玩那只不离手的手机，或游戏，或电子书，又或者是每天必须翻阅的微信朋友圈……总之，手机正在占去我们更多与家人相处的时间与空间。当然，与孩子的共同生活远不是如萌娃讲述的这些片段那样单一，相信你们相处的方式一定还会更丰富。
那萌娃们最想和爸爸妈妈一起干什么呢？他们用稚嫩的画笔画出了自己的愿望，你瞧……
萌娃眼中的爸爸妈妈――中1班综合活动
我想和爸爸妈妈一起游泳，我想和爸爸妈妈一起去买菜，我想和爸爸妈妈一起放风筝，我想和爸爸妈妈玩游戏……都是些多么简单缺又纯真的愿望啊…
萌娃眼中的爸爸妈妈――中1班综合活动
所有的孩子是需要陪伴的，不管在什么时候，家长都是最好的陪伴者，当家长们热衷于玩手机的时候，往往忽略了孩子的感受，长此以往，孩子会对家长疏远，甚至厌恶，那这些势必会影响孩子的身心健康和性格倾向。不仅如此，家长是孩子最好的榜样，不要说孩子还小什么都不懂，其实我们的一言一行孩子都看在眼里，在成长的过程中，这个年龄段的孩子最需要培养好的习惯，当我们不停玩手机的时候，孩子所感受到的不仅只有孤独，久而久之，孩子还会学会享乐，行动拖沓，比如沉迷于看电视，玩游戏，因为在潜意识中，爸爸妈妈也这样做了，那我也是可以这样的。作为孩子生命中最重要的人，我们家长要学会去陪伴，这也是为人父母的必修一课，抽出时间用最好的姿态面对孩子，和孩子一起进步。
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