娃这个时间还在拿着点读笔看牛津树，是因为他爱学习吗？不是。是因为他喜欢英语吗？也不是。是因为他喜欢牛津树故事吗？也不全是。最重要的原因是，看牛津树要积分，两本1分，多看几本就可以把今天扣的分给加回来。
这个积分制的使用并不是我的本意，我做班主任都没有用这个办法来约束学生，因为我不想孩子们小小年纪就变得功利。那天跟楼上的邻居聊天，他说到他们家对小孩用了积分制，小孩想买玩具全是用积分来兑换。小培听到了，说他也要这样，我说那我们试一下。
这天，楼上的小朋友要来家里玩，小培独自清理家里，整理玩具，还把客厅的地拖了，我给他加了5分，自己脱衣服，自己洗澡，自己穿衣服，给他加4分，吃饭不乖，要外婆喂，扣了3分，洗完澡上床睡觉的时候，小培要看书，我灵光一闪，家里的牛津树放那儿积灰好久了，我说读一本牛津树加1分，小培说我不能读，我说只是用点读笔看和听的话，积分就减半，也就是看两本加一分，于是小培一口气看了12本。
今天，小培因为吃饭不乖，洗漱磨蹭被扣了好几分，这不，这么晚了还看书，我问他你是因为想听英语才看书的，还是因为想加分，他不假思索地回答，想加分。我说这样的话就睡觉，睡晚了扣的分，比你看书加的分还多。无是小培主动把点读笔关了，叫我关灯睡觉。
可是刚睡下来，他说要一个人睡，于是出去睡沙发了。这几天都这样，要一个人睡，等他在沙发上睡着了，我又去把他抱进来。看来是该把他的小床收拾出来了。
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