寒假作业挺多的，还没赶完。早上我爸叫我们读书，我不想读，想快点把作业赶完。
但是听着弟弟读的《弟子规》，读错音错得离谱，我实在受不了了，于是我放弃了写作业，自告奋勇要教弟弟读《弟子规》。
首先，要把他的错误读音纠正。每次听着他的错误读音，我都有一种让他闭嘴的冲动……
弟弟的错误读音很多，比如：父母教（jiào）他读成父母jiāo；夏则凊（qìng）读成夏则清；晨则省（xǐng）读成晨则省shěng；勿擅（shàn）为读成勿chán为……还有很多很多，就不全部列举了。
教弟弟把入则孝和出则悌读了一遍，把错误读音都纠正了，然后我开始下一个环节——翻译。
我爸只知道跟风，让弟弟背古诗文，却不教他这是什么意思，这样根本就没有意义，所以我就教弟弟，他背的这些是什么意思。
“首先，‘弟子规’就是弟子规，‘圣人训’的意思是，圣人的教导。懂了吗？”弟弟点了点头。
我又问他：“你知道圣人是什么意思吗？”
弟弟：“不知道。”
我：“圣人就是品德高尚的人。比如说，孔子就是圣人。”
弟弟：“哦。”
我：“你知道孔子是谁吗？”
弟弟：“知道。”
我：“孔子是谁？”
弟弟：“圣人！”
我：“那圣人是什么？”
弟弟：“孔子！”
我：“……”
我只好百度了一下孔子，给弟弟讲解：“孔子是古代思想家，教育家。孔子是圣人，但圣人不一定是孔子。比如说，猫有四只脚，但四只脚的不一定是猫，懂了吗？”
弟弟：“懂了！四只脚的也可能是狗！”
我：“很好。那你知道思想家是什么吗？”
弟弟：“不知道。”
我：“思想家就是……不对，怎么扯得这么远？！”
“算了，教你下一句吧：首孝悌。‘首’是首先的意思，‘孝’是孝顺父母的意思，而‘悌’是敬爱兄弟姐妹的意思。所以说，你要敬爱我和姐姐，知道吗？”我趁机教育了他一番，看他以后还和我吵。
弟弟说：“那你也要敬爱我哟~~”
我：“……”
这个学生，我教不下去了！
被他气得直接我，进入最后一个环节——正确读翘舌音。
我发现弟弟读的所有字都是平舌音的，这样可不行，趁他还小，得赶紧改正。
于是我把入则孝和出则悌的所有翘舌音都找出来，教他一个一个读。教完之后，我又在简书找了两篇我比较喜欢的文章，让他读。
读完之后，我实在是不想教了，于是宣布下课！
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