口腔所能到达的世界，才是最美好的世界。
民以食为天，有口好牙，才能保证你吃嘛嘛香，也才能让你感知美好生活。
想要有口好牙，首先是预防蛀牙，那最基础的就是每天早晚刷牙。
对大孩子和成人来说，每天早晚刷牙根本就不是事儿。但对两三岁的小宝宝来说，做到每天早晚刷牙，还真是不简单。
现实生活中，经常能听到有人这样发声：
怎么办嘛，孩子每次刷牙都要大人动蛮力，每次刷牙都跟打仗似的，
有的牙刷刚到嘴边，见状TA就紧闭嘴巴，一把推开，嘴还不停地噗噗噗，各种捣乱。
那好不容易能够成功把牙刷送到嘴里了，TA要么就用舌头使劲往外顶，要么就索性咬住牙刷头不放，牙齿还不忘左右摩擦着，好像这不是牙刷而是一个磨牙棒。
要是再强行刷，TA干脆就哭得撕心裂肺，惊天动地。
无奈之下，只能拿着牙刷在宝宝嘴里象征性地捣鼓两下，草草了事，自我安慰下。
久而久之，刷牙这事，大人也疲了，后面也就随意了，能刷就刷，不能刷也没办法啊。
这样操作，随之而来的问题就是，宝宝刷牙更加不配合，像牙黑、牙黄、牙缺、牙结石、蛀牙等口腔问题日渐凸显。
那你会想不就是刷个牙吗？好好刷的话也就两三分钟的事，为什么就这么抗拒呢？
首先，很多宝宝不喜欢刷牙是因为因陌生而害怕、没有安全感。
刷牙本身就不是一项舒服的体验，尤其是在孩子出牙期就没养成刷牙习惯，而是等牙齿出差不多的时候，那个时候，孩子也有两三岁了，这样突然加入一项刷牙活动，如果刚好你又没有做任何前期铺垫，而是直接单刀直入，那效果可想而知了。
试想一下，如果一个不熟悉的东西突然塞入你嘴里，还要在里面乱刷一气，你肯定也是抗拒的。
而且宝宝小，吞咽反射发育没有完成，口腔比较小，刷牙容易恶心，甚至呕吐，光这些感觉就足够孩子恐惧和排斥的了。
其次，刷牙会让孩子感觉没有自主权，这个阶段的孩子，本身就表现出强烈的自我掌控感，有的家长一到刷牙，就不允许孩子有各种自己的想法，而要按照自己的想法来，快速刷牙，只简单把刷牙当成一项必须完成的任务。
这种完全被掌控的感觉，宝宝是很不喜欢的。
尤其在孩子2岁左右，会经历一个叛逆期，在这个“可怕的两岁”时期，经常发生的事，是你让他做什么，他偏不做，像刷牙这种本来就不喜欢的事就更不用说了。
基于以上，难道就只能每天上演河东狮吼吗？或者只能听之任之了？难道就没有办法让宝宝乖乖刷牙了吗？
当然有喽，下面说说我跟我葫芦哥「最近他要求大家都喊他葫芦哥」的刷牙故事
葫芦哥六月龄开始接触刷牙，那个时候出了两颗乳牙。
我自己本人就吃过牙不好的亏，所以格外注意这方面的知识与信息，了解愈深入，就更加坚定要给孩子牙齿从小护理好。
葫芦哥六月开始，选用硅胶指套牙刷，孩子小，加之牙龈痒，每天被刷牙的同时还能享受下牙龈按摩，感觉他并不排斥。
随着月龄越来越大，出牙也越来越多，硅胶指套牙刷也换成了婴儿软毛小牙刷。
刷牙术语也从简单的“宝贝，刷牙时间到喽，我们一起来给牙齿洗个澡吧”升级到各种以刷牙为主题的故事情节当中，主人公一直在变，唯有刷牙情节不变。
这样从小到现在「两岁多」，刷牙这件事本身，葫芦哥并不排斥，他知道每天至少早晚要刷一次牙。
所以要让宝宝乖乖配合刷牙的秘诀一，要趁早，越早越好，孩子接受了习惯了，刷牙也不至于会说你吼，他哭了。
对两岁以内的，“叛逆”前的孩子，刷牙习惯养成了，那刷牙就是自然而然的事情，我本也以为，我葫芦哥在刷牙这件事上会一直顺风顺水下去。
实际该经历的一项不会少，两岁以后，葫芦哥刷牙不是一拖再拖，就是不要刷牙，要不就是要先求抱求安慰，一度我也接近奔溃。
后面开始除了以前惯用的聊话模式，我加入了绘本讲解，选择宝宝自己选的牙刷，临场发挥各种刷牙主题故事，听音乐等，但效果都不持久
比较管用的方法是，把刷牙这件事贯穿生活始终。
比如，葫芦哥喜欢吃糖，并且非常喜欢吃，但考虑后续蛀牙等问题，我是拒绝给他吃糖的。
不过出门在外，总是有小朋友会大把地分享糖果和甜食给他，我一般会允许他吃。
但吃之前会跟他说好，吃完回去要好好刷牙，不然我就不允许他吃了，因为吃完糖不刷牙牙齿会滋生细菌，这个细菌很厉害，肚子饿了专啃牙齿吃，时间久了，牙齿就坏了。
只要吃甜食我就会这样跟他说，这样往往他都会乖乖配合刷牙，后面自己也知道不刷牙的后果。
第三，找准标的物，反面教材，总是更容易让人警醒，小孩也不例外。
生活中，随处可见牙齿不好的小孩，比较熟悉的，我们家长间聊到这个话题后，一般我都会把葫芦哥拉过来，让他看看小朋友的坏牙齿，告诉他这就是不好好刷牙的结果。
再等他不愿意刷牙的时候，给他回顾下某某小朋友不刷牙，牙齿坏掉的情况，看这个确实比看绘本管用，这可是生活中他熟悉的人发生的事，本来就会更加印象深刻些。
第四，尊重孩子，不要否定他
我们要的结果就是，你好好去刷牙，至于是你刷还是娃自己刷，给到他一定的自主权，尊重他，不要什么都替他做。
我给葫芦哥刷了一段时间以后，他强烈要求自己刷，我欣然接受，每回他要求自己刷的时候，我就在他旁边，我也自己刷，我给他做示范，他学得很好，不要低估孩子的模仿能力。
我喜欢刷牙前用牙线，他也要求要用牙线，本来我还惆怅到时他大了，要给用牙线怎么用，这下好了，人家自己主动要求用，也省了我不少麻烦，果真，最好的养育是身教啊。
第五，设计刷牙游戏，和孩子一起玩刷牙游戏。
当葫芦哥偶尔出现不愿意刷牙的时候，我就会跟他玩刷牙游戏，有时候我当宝宝，他扮演大人，帮我刷，然后我给他刷，玩得不亦乐乎，他很愿意照顾身为宝宝的我。
有时候跟他玩张嘴刷牙不许动，抬眼看下某处不许动，我再一个个问他吃了什么，我刷下来了什么，比如青菜渣渣，肉渣渣等，每次也是很配合的。
这个游戏可以根据孩子兴趣，随意创作。
事实证明，相比说教，孩子更愿意接受用游戏的方式来交流，每天只要有一点点不一样，孩子都会有新奇感，刷牙也就很自然进行了，真的刷起来，确实也就是三五分钟的事。
你也可以开动脑筋，结合你们的实际情况，设计些属于你们的秘诀。
在宝宝养成刷牙习惯之前，这个阶段最考验你的耐心。宝宝的每一次不“听话”，都需要你巧妙地化解，最终在双方都愉快的前提下，完成“刷牙大计”。
等宝宝养成刷牙习惯后，你就会轻松许多。直到某天，你甚至会听到宝宝主动提醒你：“妈妈，我是不是要刷牙了呀！”那一刻，一切的付出也就值得了。
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