看到消息内容后，我不禁有些纳闷，感觉领导或许还是有所隐瞒。因为从时间上来看，这些事情最早是发生在周三，而如今都已经是周五了，我才从领导这里了解到这些。除此之外，我习惯性地询问了一些细节，哪知领导竟然并不太清楚，也不知道她这几天干了些什么。
面对如此混乱的局面，我一时间都有些手足无措，但还是先想办法让自己冷静了下来，毕竟心态平和才能解决问题。为了弄清整件事情，我不得不找了个安全的地方，再逐页浏览截图上面的信息，发现事情并没有领导描述的那么复杂。看完了全部的内容后，我发现这无非是几个小朋友间闹了一点儿小矛盾，而且几乎都发生在课间的时候，并没有干扰到日常的教学。所以，我也不太清楚老师这次为什么会如此生气，或许只是因为那个喜欢“惹事”的男生，一直都是累教不改吧。既然如此我突然觉得领导可能是有点儿小题大做，明明只是一点儿小摩擦，又何必要闹得如此沸沸扬扬呢。即使我专门为此跑到学校一趟，到头来还不得听从老师的安排，反而还会对小孩产生不好的影响，毕竟谁会没事跟小孩闹别扭呢。说实话，在生活和学习中，小朋友彼此间确实是容易产生一些“摩擦”，我对此早已是见怪不怪了。其实，我小时候也多少有点儿调皮捣蛋，所以也没觉得自己的小孩能有多么的老实听话。
作为一名家长，我一般不太愿意直接介入这样的事端，尤其是不喜欢那种不分青红皂白地给小孩“撑腰”、“做主”，而是相信老师肯定会进行适当的调解。然而，当老师都无法调解的时候，我还是只能无奈地选择介入其中，想一些办法将事态平息下去，毕竟矛盾越积累越危险。
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