文|紫罗兰
在探讨这个话题之前，先给大家分享一个这个故事。
美国著名橄榄球运动员吉姆·马歇尔在一次关键比赛中，犯了一个在旁人看来几乎无法挽回的错误，在和对方比分持平的情况下，他把球抱起并跑到底线持球触地得分，可惜的是，他跑错了方向，为对手赢了一分。
很多人在这样的时刻，可能就无法继续下面的比赛了。而神奇的是，在下半场他没有因此懊恼或者责怪自己，而是振作起来，打出了他职业生涯中最精彩的比赛，也为他们球队的胜利做出了巨大贡献。
事后记者采访他时，马歇尔说：“如果你犯了一个错误，就去把它改正过来，我意识到我是可以有所选择的，我可以选择一直在痛苦和懊恼里，但也可以做出努力，迎接不一样的局面与结果。”
看见了吧？犯了一个错误，把它改正过来就好。
这个世界上没有不犯错的人，犯了错误，是既成事实无法改变，你无论惩罚对方或自己，都难以改写错误的结果。那是不是可以从另外的角度去思考犯错误这件事呢？
1.犯了错误，惩戒的目的是什么？是为了避免日后再犯类似的错误。
2.错误还有哪些价值？你可以从错误中发现学习的机会，找到需要提升的地方，发现新事物、新视野等。
当你把犯错误看作一个学习机会而不是什么坏事情时，为自己的错误承担责任就变得容易多了。
特别是家长，更应该把犯错误当成一次学习的机会，该向孩子道歉就道歉，因为你就是孩子的榜样，言传身教是最好的教育方式。
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