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郑钫方暑假总结

郑钫方暑假总结

作者: 古月小姐 | 来源:发表于2022-09-04 13:04 被阅读0次
    钫方的《假期课程表》

    暑假平均每天有效学习时间:4h

    暑期计划总规划:整体完成度70%

    第一阶段:7月1日--7月3日

    到电白海边玩,遇上台风,完整经历了台风登陆前-中-后的天气变化

    第二阶段:7月4日到8月7日

    各种兴趣班。

    1、报了蛙泳的提高班,可以游100米。

    2、硬笔字生字班,把二上的生字提前会写了。

    3、绘画班学会了马克笔洗色的渐变绘画技巧。

    第三阶段:8月7日到8月31日

    以主科学习为主,并参与少先队活动与社会实践,并基本能坚持每天游泳。



    暑假完成情况


    语文

    一、阅读

    1、西游记。已看完《藏在地图里的爆笑西游记》和听完凯叔《西游记》的音频

    《藏在地图里的爆笑西游记》

    2、《论语》。看完《漫画论语》,原计划是背诵名言名句,但是最终只背了5篇,最大收获是明白了“时而时习之不亦乐乎”、“温故而知新,可以为师矣”。

    3、其他书籍阅读:《如果历史是一群喵》、《物理启蒙》、《字的小诗》、《李安的数字冒险》、《数学西游记》、《我们赶海去》、《图说成语》、《字的小诗》等等

    二、练字

    暑假报了硬笔书法课,提前学写2上的一类字,并把1下的一类字复习了一遍。

    三、纪录片

    零零散散地看了几个纪录片,没有连贯性,后续要完善。由于钫方对于古诗词和诗人的故事相当感兴趣,因此挑选了此类纪录片:

    《跟着唐诗去旅行》、《鲜生史》、《我们的苏东坡》、《读书的力量》

    四、背诵

    钫方已经把小学的古诗词背完,同时暑把老师要求的八首诗背完。后续计划拓展接触小古文并尝试背诵。

    五、写作

    7月每天都有写日记,8月开始主要以学习为主,每天没什么新鲜事,

    《海边游记》

    总结:钫方喜欢语文,特别喜欢古诗词和诗人,古诗很快就能背完,而且很有感情的表达出来(庆幸早期的语言艺术培养)。但是阅读量还不够,家庭的读书氛围不足,后续要加强阅读,希望老师能多多指导。


    数学


    一、九九乘法表

    钫方在1下已经背完九九乘法表,暑假期间完成了乘法计算练习,基本上能运用。

    二、100内的进退位计算

    进行了一个月,每天100道题的限时计算,基本7分钟能完成,有粗心看错的情况,由于此训练比较枯燥,未能坚持2个月。

    三、预习

    完成了《实验班提优大考卷》的期末考试综合卷3份,分数70-90之间,2上不会做的题目已标注,本周把错题整理进课本里。

    四、网课

    钫方从S3开始学习斑马思维,1下+暑假完成了S5课程。

    斑马思维课程体系

    总结:钫方反思自己小题容易丢分,审题习惯还要加强,要培养审题画圈圈等习惯。她反感做枯燥的计算题,喜欢做思维大题,后续多巩固基础知识。


    英语

    一、词汇量

    1、暑假把小学要求掌握的800单词看了一遍,听说读三会的有500+个单词,拼写单词很弱,计划把单词量搞起来,逐步加入拼写单词。

    2、报读【常爸剑桥少儿英语单词营】,每天学习4个单词,由于我们没有监督到位,导致拼写能力进度慢,没有太大提升。

    3、钫方从中班开始英语启蒙,由斑马英语S2开始,现在读S4,约1200个单词量(仅听说读,拼写较弱)

    斑马英语课程体系

    二、晨读与磨耳朵

    1、一年级基本每天晨读英语,希望能培养语感,暑假没有太好的坚持,晚睡晚起,导致一半时间都没有晨读,这个要进行深刻的反思。

    2、每天起床听英语一小时,这个我们坚持得比较好,钫方也很喜欢听,除了早上,平时有时间都会听英语磨耳朵。

    总结:我们计划四年级考KET,听说读的能力培养得比较好,现在最头疼的是拼写,不知道如何进行,希望老师多多指导。

    社会实践

    一、少先队活动

    广东红领巾巴士学堂研学专线 瑞宝街红领巾暑假活动--党群中心小讲解员 消防局参观 【咏声动画】暑假限定研学营 积极参与奖 “少年中国说诗歌创作”交流会 国际插画艺术展 夜市摆摊

    暑假活动比较多,钫方非常愉快地吃喝玩乐了一番。本来担心假期后难收心,但是钫方能自觉提出完成学校的作业,老母亲深感安慰~~

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