虽然我平时很民主,但每次去超市买东西,我只购买生活需要的,对于孩子的需求,我一般会理性拒绝。
一次刚出超市门口,闺女边抹眼泪边控诉我:什么都你说的算,你买了这么多,为什么我什么都不能买?
我无奈的解释:我买的都是生活需要,我自己也没买东西呀!
可闺女并不买账,一直说,什么都是你说的算!
最后当然还是没有给她买,因为我认为她的要求并不合理。
事后,我思来想去,这或许不是物质需求的问题,应该是一种心理需求,这或许又是孩子的一种成长。
为了印证我的想法,第二天,我故意说要去超市买红糖,需要买2包,但在菜市场买的菜在电动车上,需要有人看着,这时我问闺女,她愿不愿意去超市帮我买红糖。
闺女有点犹豫:我不知道红糖在哪里。
我引导说:可以问导购员。
闺女点头同意了,我给了她10元钱,闺女蹦蹦跳跳的进去了,我则站在收银台等她。
过了一会儿,闺女拿了2包红糖到了收款台,总共花了8元,还剩2元。
在往常,结账的时候,闺女总缠着要吃一根一元的烤肠,那天虽然收银员热情的问她要不要烤肠,闺女却连连摇头,然后兴奋的拿着红糖和零钱向我跑来:妈妈!看我买的红糖。
我当然是猛劲的夸:买的很对,太棒了。
闺女傲娇的仰着头:这一点难不倒我。
自此,每次去超市我都会给闺女一点小任务,或者进超市之前告诉她,今天要买什么,我负责推车,她负责买。
慢慢的,闺女吵着要零食和玩具的次数也减少起来。
而且,每次去买东西,闺女找不到的时候都会去找导购员,散称的东西,每次称完也不忘记说谢谢。
这惹得一干售货员不停的夸,闺女更加开心,每次被夸还不忘记用傲娇的小眼神看看我,别提多得意。
孩子阳光自信的性格并不是培养出来的,而是在孩子每次的成功经历中,建立起来的。
经历的越多,投入的越多,收获也就越大。
年幼的孩子,你舍不得放手,于是他不知道自己能做什么;
长大的孩子,你埋怨依赖,于是他觉得什么也做不好;
习得性无助由此在孩子心中滋生,这也是许多孩子不自信的根源。
放手,让孩子做自己想做的事,这是他体验生活的一种方式,是在生活中不断肯定自己的过程,更是成长的必经之路。
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