第一个，就是告诉孩子，为什么奖励他。
这里千万不要只是提孩子做得好的结果，因为这很容易让孩子以后为了得到奖励不敢挑战了，害怕失败了。因为他知道我只有做好了才有这样的奖励。
那可以怎么做呢？帮助孩子去看到他怎么做、做的过程，甚至我有时候还会奖励女儿做失败的事，我说虽然失败了，但妈妈好开心要奖励你，因为你不怕挑战去做了一件很难的事。
第二个、奖励多样化。
我们物质奖励这件事，不是一个一贯的套路。
我举一个例子，孩子有一次主动跟我说，妈妈我学会游泳了，你能送我一套艾莎公主玩偶吗？
其实我是完全可以的，但是我当时就拒绝她了。
我说：“你学会游泳真的很棒的，你的身体就是不协调，但是你没有放弃，你花了整一年多的时间终于学会了自由泳，非常厉害，妈妈当然想奖励你，但是妈妈这一次不想奖励你艾莎公主的玩偶了，妈妈想陪你周末一起去野餐一下。”
我们野餐完了以后我又强调一下。
我说：“你发现吗？其实奖励这件事情不在于形式，而是在于我们开心的程度，有时候一样很小的东西你也会很开心，这也是一个奖励。有时候你收到一个很大的东西，但如果你不喜欢，这也不是奖励。”
其实归根到底我还是想告诉大家，育儿不是方法论，本质是人和人的关系，就是一种情感的自然而然。
育儿知识是让我觉察，你情感流露了以后，如果你有顾虑，不用害怕，因为那些育儿知识能够帮助我们怎么去弥补，也就是我刚刚说的那些方法。
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