1-2岁亲子认知类游戏——陪娃撒野篇二

从出生到3岁，是宝宝成长发展最快的阶段。在这段时间，宝宝会：

练习精细运动技能和粗大运动技能，达到身体上的成长；

增加思考和解决问题的技巧，达到认知上的成长；

学习沟通、接受和表达，达到语言上的成长；

产生更多自我认同，达到心理上的成长；

学习如何与他人互动，达到社交技能的成长；

掌握情绪的表达，达到情绪管理上的改变。

父母可以在宝宝这段重要发展时期协助TA发展潜能。宝宝通过游戏来学习，父母是宝宝最好的玩伴。一起看看有趣的亲子认知类游戏，尽享欢乐时光吧。

本期分享1-2岁亲子认知类游戏。同类文章：
0-1岁亲子认知类游戏——陪娃撒野篇一

身体作画****创造力、自我意识、感官刺激

1、准备几个颜色的儿童用无毒人体彩绘颜料，准备一块画布或托盘。

2、让宝宝发挥想象力画抽象画吧，宝宝的小手、小脚丫都是作画好材料哦。

3、一定要用儿童用的五毒人体彩绘颜料，不要让颜料沾到宝宝脸上，如果宝宝还在口的敏感期，不要把颜料涂在TA手上。

4、小娃早期作画，是否像并不重要。认知颜色，用画表达更重要，所以不要手把手教孩子，让TA的艺术灵魂自由创作吧。

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豆子分类****分类、精细运动

1、准备几种去壳的坚果，或者几种颜色的熟蜜豆，或煮熟的红豆/黑豆，或各色M&M混合在一个碗里，和宝宝玩分类游戏吧。

2、准备几个小碗或小碟子，引导宝宝把不同种类的坚果放到不同的小碗里，或把不同颜色的熟豆子、M&M放到不同的碗里。

3、种类不要太多，两种或三种就可以，鼓励宝宝，让TA有成就感。

4、宝宝用小手操作，符合一把抓→三指抓→两指抓的发展规律。熟练后用小勺或筷子练习，锻炼精细运动。

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纸箱赛车****粗大运动、想象力、社交互动

1、快递箱的再利用，大到足以容纳宝宝的身体。

2、拆去箱子的盖子和箱底，四边不动。和宝宝一起装饰纸箱赛车。

3、在箱子两侧各打两个洞，让宝宝可以用手拎著箱子。

4、宝宝踏进纸箱赛车里，来场比赛吧。

5、用宽胶带把箱子四周的切口包起来，这样边缘平滑，不会划伤宝宝小手。

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宝宝篮球****粗大运动、视动整合能力

1、宝宝手臂敏感期就爱扔扔扔，最早期可以用几双袜子卷成袜子球，引导宝宝扔到桶中或收纳筐中。

2、大一些后，可以准备儿童篮球架，或带篮球框的小滑梯，引导宝宝把海洋球扔进篮筐里，篮筐下放个大的收纳筐避免全屋捡球。

3、再大些，可以在宝宝荡秋千时，让TA把球扔过呼啦圈，或用球玩丢接游戏，锻炼视动整合能力。

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我是小厨师****认知、精细运动

1、宝宝不止在模仿敏感期，在整个成长过程中都喜欢模仿别人，模仿是宝宝学习的方式之一。宝宝会跃跃欲试要像家人一样做美食呐。

2、模拟小厨房是不错的玩具，小娃时可以通过切菜动作练习精细运动，长大些还可以模拟交易，学数字，财商启蒙。

3、如果不用模拟小厨房，可以给准备宝宝托盘和塑料小刀，让宝宝练习切香蕉、切面包等柔软食物。

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话筒演讲****身体意识、语言发展

1、用两个卫生纸卷筒芯，和宝宝一起美化后假扮成话筒。

2、拿起一个话筒靠近你嘴边，对宝宝说话，模拟各种声音。

3、另一个话筒给宝宝，鼓励TA模仿你。

4、宝宝会把卷筒芯放到嘴边，所以美化时一定要用无毒的颜料。卷筒芯的边缘可以贴上胶带，更平滑。

ps. 卫生纸卷筒芯能做超多手工哦，很多妈妈收集卷筒芯陪娃玩超种花样。后期发文分享。

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冰块新玩法****因果推理、探索

1、小娃时可以先观察彩色冰块如何融化，触摸感受。

2、娃大些了可以把塑料小人偶或其他小玩具冻在冰块里，让宝宝观察冰块融化，解救小玩具。

确保塑料人偶和小玩具不会被宝宝误食。

3、还可以用吸管做船帆，插在冰块上做成小帆船。

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摸摸看****触觉记忆、触感、想象力

1、准备一个不透明的布袋或牛皮纸袋，在口袋里放入任意的不同材质的小物件，比如绒毛玩具、橡皮鸭子，石头，弹珠，书，玩具汽车，纸团等等。有条件的可以准备多个袋子，每个袋子里放一种东西。

2、引导孩子摸袋子里的东西，玩蒙眼摸物，猜猜是什么。类似综艺节目里的“小黑箱”游戏。

3、记得鼓励宝宝哦，如果宝宝猜不出，就鼓励宝宝描述摸到的东西，再猜不出就拿出来。

4、要摸的东西一定要安全，不能有尖角或锋利的边缘。

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塞洞洞****精细运动、空间认知

1、宝宝空间敏感期时有一个阶段喜欢塞洞洞，研究一个空间里的东西能倒出来，外面的东西能塞进去。

2、可以玩插洞的玩具，或需要插洞拼接的玩具。也可以用彩色吸管插沥水篮的小孔，锻炼精细运动。也符合小手一把抓→三指抓→两指抓的发展规律。

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高高低低****认知、探索、大肢体运动

1、通过滑梯或轨道车让宝宝体会高和低，以及高低差可以让物体滑下。

2、比如轨道车，搭出有高低差的上下坡位置，引导宝宝手推小车去感受，这么一个简单的动作孩子会乐此不疲反复尝试。

3、滑滑梯除了可以让孩子自己探索外，还可以引导孩子把玩具或小车放在滑梯顶部，看物体如何滑下。

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宝宝的房子****认知、想象、空间关系

1、宝宝在空间敏感期，喜欢探索狭小的地方，给宝宝一个属于TA自己的小天地，能帮助TA建立安全感和独立感。

2、最简单的是准备个儿童帐篷，也可以用家里的小桌子或大纸箱加上床单自己做哦。

3、图中左上角的悬挂式帐篷很适合小户型，配了个兔子沙发，是小朋友们最爱的地方，自己爬上去拉上纱帘玩捉迷藏。

4、孩子大些了可以让TA发挥想象力，把小帐篷变身成不同主题。

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身体歌****身体部位、粗大运动、协调性

1、一边念儿歌或绘本，一边和娃一起做相应的动作。

2、比如《From head to toe》，边读边做动作。

3、再比如边唱“如果感到快乐你就拍拍手……跺跺脚……”边做相应动作。

4、结合认知类简单桌游，比如带认知卡的骰子游戏，扔大骰子，选到什么颜色的卡就做相应的动作。

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百变的纸****认知、感官开发、精细运动

1、玩具越“智能”，很多时候孩子的可操作空间越少，而越简单朴素的材料和玩具，孩子可操作的空间越大。

2、准备各种纸，如打印纸、锡箔纸、皱纹纸、卫生纸等。依次把纸给宝宝，让TA探索特性。

3、引导宝宝一纸多玩，如撕、折叠、团成团等。

4、不要让宝宝独自玩纸，避免TA吃纸。设定好规则，如：只有托盘里的这些纸可以用来玩，家里其他地方的纸不能玩。

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吹泡泡****因果推理、探索、精细运动

1、给宝宝吹泡泡，向宝宝示范如何追逐和弄破泡泡。如果宝宝很兴奋，可以在每次吹泡泡前让宝宝等几秒，培养耐心。

2、宝宝长大些后，可以教TA自己吹泡泡，别让宝宝喝下泡泡液。

3、宝宝再长大些，可以和TA一起制作大泡泡，如旁边右下图，用两根小棍，中间用粗棉线或粗毛线做成圆圈，然后在大的盆里蘸特制泡泡水，借助风吹泡泡。特制泡泡水配方很多种，比如洗洁精+白砂糖、洗洁精+甘油+糖、红糖水+肥皂+糖、胶水+洗手液+洗洁精……

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声音游戏****辨音能力、节奏感

1、宝宝对声音有着天然的敏感，除了听优质的歌曲外，还可以让宝宝自己感受物品发声。

2、可以用音阶玩具让宝宝自己敲打出声，也可以用家中常用物品让宝宝敲击出声，爸妈演示一段敲击节奏，让宝宝模仿感受。

3、平时给宝宝唱韵律感强的歌曲时，可以伴随拍手打拍子，让宝宝感受节奏。

4、家长可以自学乐器的初级演奏，比如电子琴、尤克里里，吉他、都较容易入门，不求演奏优美，只要能陪娃玩音阶游戏，能弹奏童谣陪娃唱歌，就足够启发孩子兴趣了。

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合作讲故事****精细运动、语言能力、互动

1、你拿一个手偶，宝宝拿一个手偶，一起来讲故事吧。

2、可以自己编故事，也可以只简单对话，有趣的主题，简单的句子，让宝宝能参与进来。玩偶绘本可以让宝宝指挥哦。

3、孩子长大些后，还可以用手偶代替妈妈“发号施令”哦，比如用玩偶对宝宝说“要去洗澡喽，不然妈妈马上要来喊你啦~”

4、玩偶的小零件注意不要被宝宝吞进嘴里。

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学动物****认知、想象力、粗大运动

1、你比我猜游戏的简单版，你模仿一种动物，可以学动物走路或叫声，让宝宝猜猜是什么动物。

2、一位家人拿认知卡，引导宝宝模仿动物，另一位家人猜谜，记得鼓励宝宝哦。

3、读绘本或讲故事时，讲到某个动物，可以问问宝宝家里贴的认知卡里，哪个是这种动物呀？其他书里有没有这种动物啊？引导宝宝找出来。

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寻宝游戏****解决问题、语言、认知、思维

1、给宝宝选一样特别的玩具，或者挑选几颗糖果，作为要找的宝藏。

2、把东西藏在宝宝房间可以看见的地方，但是稍微加以掩饰，让寻找不会太容易也不会太难。

3、引导宝宝去找“宝藏”，并用“越来越近了”或“越来越远了”给他提示。

4、让宝宝来藏宝，你来找，记得不要太快找到啊。

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宝宝跳舞****协调性、听力、平衡、互动

1、宝宝对音乐和节奏，有着天生的感知力。还不会走的婴儿听到音乐也会摆动手脚一起律动。

2、给宝宝准备各种风格的音乐，如古典乐、流行乐，也可以是童谣儿歌，和宝宝一起随着音乐自由跳舞。

3、换一种音乐，看宝宝如何配合曲调调整TA的舞蹈动作。

4、用拍手或跺脚配合音乐节奏，熟悉的歌曲边跳边唱。

5、可以把跳舞的画面录下来，放给宝宝看。

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涂鸦墙****认知、色彩、绘画、家庭文化

1、宝宝有色彩敏感期和绘画敏感期。图中是我家目前的两面涂鸦墙，都是用的磁贴款。

2、在娃小时可以用来做认知墙，用磁石吸上各种认知卡，和娃互动游戏。孩子进入色彩敏感期和绘画敏感期时，可以直接在上面涂鸦。

3、家长也可以用涂鸦墙做些家庭文化的展示，比如家规、每周家庭会议议程、一周食谱等。

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我的绘本架****阅读习惯、分类整理

1、孩子自主选择的书籍，有90%以上都是封面朝外的，所以爸爸妈妈用的书架不足够适合宝宝。早教中心和幼儿园常见的绘本架更能吸引宝宝兴趣。

2、图中是我家目前用的三个绘本架，很适合小户型，都是利用边角位置放置，每个能放100多册绘本。经常和书见面，阅读机会便更多。

3、利用绘本架，引导孩子养成收纳整理习惯。每天看完书后和娃一起放回原位，娃大些了就自己归位，两岁左右娃的认知水平，完全可以根据爸妈指令自己放回绘本。

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