这周继续复习，主要复习单词的变化形式和句子的翻译。
我把每个年级课本中的重点句型写出来，让学生写翻译，主要是想看看他们对单词、短语和句型结构掌握的怎么样。
整体来说，句子翻译做的并不好，但是做过几次后，再考试还是能看出来，前面复习过的单词短语还是有效果的。
学生对于翻译出现问题较多的还是句型结构把握的不好，有些是忘了，有些是混淆了，下周复习句型的时候要把这些都讲一遍，而句型也是一个重点。
这周继续复习，主要复习单词的变化形式和句子的翻译。
我把每个年级课本中的重点句型写出来，让学生写翻译，主要是想看看他们对单词、短语和句型结构掌握的怎么样。
整体来说，句子翻译做的并不好，但是做过几次后，再考试还是能看出来，前面复习过的单词短语还是有效果的。
学生对于翻译出现问题较多的还是句型结构把握的不好，有些是忘了，有些是混淆了，下周复习句型的时候要把这些都讲一遍，而句型也是一个重点。
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第七周工作总结如下： 一、沙盘 这里主要说说几个特别安排的孩子： ——魏禹浩同学 魏禹浩同学的沙盘已经做到了第十七...
本文标题：第十七周工作总结
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