文/书行影
九月份的第一周已经悄然过去。此刻，坐在单位宿舍里面。外面细雨蒙蒙，从早上下到现在，还没有停歇的意思。天空低沉，云层厚重，呈铅灰色。房间里悄无声息。女儿在床上睡觉，安静沉稳。我倚靠在窗前的一张带扶手的黑色皮质靠椅上思考着这一周来的得失。
九月份的第一周，前三天都在忙碌女儿入园的事。报名，登记，带她熟悉环境，做到尽可能的程度。各种无微不至。态度积极乐观，行为主动。事实证明，她适应得还可以。没有哭闹，没有排斥，抵抗的情绪。老师们反应说她表现都还可以。说她很淡定，自己吃饭，有午睡。每天，她自己主动要求去幼儿园。行为是极其积极的。没有哭闹，没有抗拒，整体情绪还比较愉悦的。
由于学校缘故，她班级缺少老师，班级氛围非常不好。新生面对一个完全陌生的环境，没有老师安抚，接待和引导，她有些不知所措。这点我心怀介意，一直耿耿于怀。因为她班级只有助教，班主任老师一直没调过来。具体什么情况学校也没说。
关于这方面，我是不满意的。我情绪上，有过波动。当时打电话给朋友诉说，语气是愤怒的。我知道生气也没用。但面对女儿班级老师的不作为，我做不到坦然。因为我是比较注重细节的人。比如，当得知女儿裸露的双腿和双臂在学校里被蚊子咬得体无完肤，形成密集的脓包时，真的无法淡定。我有过抱怨。抱怨那个环境和老师的不细心。等我冷静下来，我接受了那个现实。我考虑到老师无法照料到那么多小孩，于是做好自己。给女儿穿上长裤。后来就好多了。
当得知，女儿班级的老师不够负责人时，连续一周一直让小孩看电视，一整天里只要小孩肯，毫无底线和原则。一度情绪失控。担心女儿在那样的环境里对她影响不好。一旦形成习惯，以后改过来就很难了。平日里我还是蛮用心去带她的。我怕很多好习惯会毁于一旦。经过冷静，反思，换位等多角度思考后，我觉得自己有点小题大做了。太过激动了。很多情况，身为老师也无能为力，那不是她的问题，是多方导致的结果。我必须去理解老师。然后去跟她沟通，希望她做什么，可以更好地帮到我女儿去适应和融入。
每个家长都希望小孩能得到老师的照顾和宠爱，那么多学生，总有人会被冷落，即便是父母，面对多个小孩，也无法做到一视同仁。所以老师的行为也无可厚非。主要是靠小孩自己。如果她什么都可以靠自己，也就不存在任何不放心了。自己才是根本。我应该把精力放在自己女儿身上，教会她独立，那才本质和根源。这么想也就释然了。问题最终还是回归到自己身上。
脾气还是太急了，口直心快。希望自己可以做到冷静，凡事多听，不急于表达。不说或是沉默是最好的。不评判，尽量做到客观。
即便在很忙碌的情况，依旧保持持续不间断地去写日记。有时只是梳理和发泄情绪，那也是好的。给自己独处和对话的时间。保持清醒。希望继续保持。
每天看书，一个小时以上。
对于改变不了的事情，学会放下。人生总是会有无奈和无能为力的时候。不纠结。不浪费。去关注那些自己能做，能够改变，能够掌控的事情。每天保持充实忙碌。
保持独立。经济独立，精神独立。
保持简朴，省下时间做自己真正想做的事情。遵从内心，不人云亦云，不为旁人所左右。凡事靠语言去解决，而不是情绪。保持乐观，主动积极。与人为善，乐于助人，凡事能帮就帮，帮过就忘，不斤斤计较，不求回报。记住人家的点滴善举，点滴之恩涌泉相报，做个知恩图报的人。
做好自己。不去麻烦别人，也不给社会麻烦。尽量利于他人，利于社会。
主动认错。知错就该。能听见与自己不同的意见，就事论事，凡事不对人。不断完善自己。
对生活保持耐心，积极，向上的态度。
坚持运动。雨天也要出去走走。保持健康。健康饮食。
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