大家好我是三组的刘晓雁：介绍一下三小组本周打卡情况。
本周有三天未完成打卡，主要原因是吴永香同学对这个文字分享的玩成有一定的困难，这个问题在星期三的小组会上，通过大家的一起努力，已经帮她解决了这个困难。
2.本周小组会以比较成功，大多数人都参加，并有收获。在小组会上大家再次学习怎样下载印象笔记并且导入晨间日记，这个在之后的第二天已经有同学应用到。大家特别讨论了一下上周日班会，关于梦想等话题。大家通过学习易效能时间管理课，对自己的梦想有了一个更深入地认识，更清楚的知道自己的梦想是什么，自己怎样才能达到想要的梦想。。
对学习易效能时间管理课100讲过半的时期。关于我的舒适区、学习区和恐慌区的一个分析。
舒适区：我认为我的舒适区是通过学习易效能时间管理课，学到了每天能早睡早起，虽然有时候做得不太好，但是现在每天早晨的时间上，给了我时间上的充裕，而且能更好的安排一天的工作和学习。在运动方面，坚持每天步行一万步。在这个舒适区里我感到我每天生活的充实而有意义。
学习区：在听100讲的课中，遇到工具应用方面的问题，是我主要的学习区。因为这个关系到我怎么和小组成员去沟通，怎样开好小组会，怎样带领小组成员更好的学习，以及能跟上班级群的课程和完成班级作业。
恐慌区：在学习中遇到各种工具的应用既是我的学习区也是我的恐慌区。我比较担心，我怕不会用，完成不了课程任务，不能很好地引导小组成员的应用，跟不上每天的课程。
我认为在我学习的过半阶段，我要把舒适区做的好的地方能更好的融入到更高一层的学习中。要重复再重复做到极致才更好。至于恐慌区，是我要进一步加强学习的过程，多和组员讨论，多请教有能力的同学。
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