越来越多的家长希望通过英语学习为孩子的未来创造更多的机会,但是,什么时候该开始学,该怎么学,如何激发孩子对英语的兴趣?
很多妈妈们在孩子的英语启蒙道理上存在太多的误区:
误区一、孩子还太小,听不懂英文
学习英语的最佳年龄,各种说法都有,有的说3岁有的说5岁,也有的说12岁之前。
实际上,宝宝英语启蒙的年龄是越早越好,在0岁就可以开始磨耳朵,进行英语语音的输入,孩子能够自行吸收。在0-1岁之前主要是通过给他听英文儿歌的方式进行英语磨耳朵,1岁之后可以慢慢接触英文动画视频。英语启蒙磨耳朵,很多妈妈都选择“super simple songs”音频。
误区二、父母英语差,没办法给孩子英语启蒙
当然可以,而且必须可以!最开始的英语启蒙,要求家长的词汇量并不多,只要能简单地蹦单词,短语,孩子很容易就能积累到最基础的英语词汇,只要能积累50-100个听力词汇,孩子就能从和别人的交流中提炼出关键信息,再结合语境,理解语言的含义。
误区三、把孩子送到早教班或者学网课就行了
上早教班固然是可以给孩子启蒙,但早教班同时也是对家长精力和时间的考验,有这个精力和时间,真的不如自己每天学三个单词,回家跟孩子玩玩游戏来得实在!至于网络的课程就更没必要了,孩子还没有培养起英语的兴趣就去看枯燥的教学视频,并不能打开孩子英语的启蒙之路,网络的视频适合较大小孩的自主学习,不适合低龄的宝宝。
那么孩子的英语启蒙该怎么做呢?
从2-3岁开始做英文启蒙,是最佳时期,因为这个时候,孩子通常能用母语进行比较流畅的交流,可以分得清母语和第二语言,并且相对不容易排斥第二语言,宝宝可以慢慢接触英语绘本和分级阅读。
这里简单说下绘本和分级读物的区别。绘本往往是大师经典作品,图画吸引人但是单词难度不等,有的很简单有的很难。英文启蒙绘本属于亲子阅读范畴,言下之意就是需要父母们读、孩子们听。旨在培养孩子们对这门外语的兴趣,通过长期、重复的听力输入训练,争取孩子们的最终输出,绘本是为了让孩子从阅读中汲取养分感受艺术的熏陶,激发思考和想象力。
而分级阅读属于孩子们自主阅读范畴,也就是由孩子们读、父母们听。旨在积累孩子们足够的词汇量,引导并实现孩子们进行自主阅读。分级读物,是为了“识字”,入门非常简单,难度会随着孩子的识字量增加螺旋上升,随之涉及的话题也会越来越广泛,会更明确的接触不同题材(fiction虚构类和nofiction非虚构类),最后接触到章节书过渡到自主阅读。
一、英文绘本类推荐书目
1、艾瑞克卡尔爷爷系列
棕熊Brown bear brown bear,what do you see?
白熊Pola bear pola bear, what do you hear?
毛毛虫The Very Hungry Caterpillar
袋鼠Does a kangaroo have a mother too?
从头到脚From head to toe
这些都是大名鼎鼎的卡尔爷爷经典作品,深受宝宝和宝妈们喜爱。他的特点是故事有趣、画面美丽、富有想象力,单词语句反复循环,郎朗上口。
2、小猪小象系列
它的特点是画风简洁,幽默风趣。每一个读过的孩子都会爱不释手,因为实在太幽默了!
3、小数波波系列
这个绘本讲得是小鼠波波和朋友们温馨有爱的小故事,配有同名动画片。
二、英文分级阅读推荐书目
目前的分级阅读有很多种选择,有一个非常简单好用的方法,就是一只手,五个手指头的简单鉴定法,也就是说,如果一页书五个字以上是恒子,这半数对孩子而言,便是有点难了。不过英文对国内孩子来说是第二语言,所以一般来讲,都会建议一页不超过三个生字。
目前英语分级阅读的选择,比较受欢迎主要有以下几种:
1、牛津树
2、海尼曼
3、I can read系列
4、培生英语分级阅读
5、RAZ系列
6、兰登英语
......
像大名鼎鼎的牛津树系列,在分级读物中故事情节和趣味性强,幽默风趣,每个人物都可以在身边找到共同之处,仿佛发生在自己身边的生活一样,足够吸引小朋友持续读下去。相比原版引进的精简版,推荐购买性价比更高书目更丰富的国内点读版本(仅1-2级就有157本)。
孩子的英语启蒙需要父母一点点的引导和陪伴,不能急于一时,多听多读多看,让孩子慢慢接受英语的熏陶,自然而然的接受第二语言,这是一个水到渠成的过程。
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