1.阅读：读《高手》。一味求多，做一个追逐者，不好。所谓“极简主义”，是另一个极端。执两用中，用好现有资源，让现有资源充分发挥价值，也许是最好的选择。
2.教学：终于把第二次月考的课内部分整理完毕。这几天一直在整理资料，这个过程虽然枯燥，但是其实也是乐在其中的。怎么选词，怎么挑选古诗文，都是有讲究的。文言文的选择题，真是有大学问，终于明白潘特强调从广东省和其他省市中考真题中挑选有价值的选择题选项的原因了，毕竟中考题是很多专家反复推敲琢磨的东西，还是很有含金量的。看了中考真题的选项，再去看复习资料上的选项，就会有天壤之别之感。从主题、内容、结构、人物、写法、语言等角度去梳理文言文，的确也是一件有意思的事。接下来，我要多下载一些各省市的真题，同时要把23篇课内文言文的重点词语、重点翻译和文意理解梳理出来。还有议论文和说明文的命制，学生作文的升格训练。哇哇哇，要做的事情实在太多了。
3.班级：今天早读，让学生根据语境写词语，错了15个以上的，中午留在教室抄写识记。我守着他们，11班29人（吕身体不适回宿舍休息，家豪主动申请留下来学习），12班23人。第一次干这事。我必须逼自己和学生把这次月考考好，要不然脸面无处安放了。
4.运动：8600+
5.交友：无
6.陶陶：好喜欢抱着陶陶玩哈，他老喜欢抓我脸，抓得好痛，有时受不了了就把他放在地上，或者斜抱着晃晃。
7.金句：既对世俗投以白眼，又与其同流合污。
8.其他：晚上想去理发的，结果一收拾就没去成了。明天去山东潍坊，哇，2度，好冷啊，这次学习简直就是受罪！
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