我会成为什么样的家长

      从来没有想过第一篇想要详细说的不是生活的琐碎而是和工作有关的感悟，既想详细的说说这些年的所见所感，又觉得可能写出来不是我想写的。管他呢，就酱紫吧。               

      在教育行业工作了四年多，见过了形形色色的家长与学生。见得越多越觉得老师是个良心活儿。家里的母上大人是个老师，在我成年后她曾和我聊过我作为她学生的那段日子，她说我的同学们和我同班是很好的，因为考虑到我在班级里，她每次上课都会有意无意的多说很多的做人道理与拓展知识，无形中我们多学到很多，对此我当时很鄙夷，时至今日，我觉得她是对的。因为同样作为教育者的我也做了同样的事情，那些好交流的家长与好学的学生我们总是愿意去多说一些，对于那些没办法沟通的我是问心

我会成为什么样的家长

无愧的。这样慢慢形成了小范围的两极分化，我喜欢的学生也同样喜欢我，我们越来越默契，彼此学习。对于那些渐行渐远的学生，我说我该说的，但是我们没有”交流”，彼此能够感知对方的无奈，但又没有办法。

      同样，不同的家长和孩子眼里对于老师也是不同的。我是一名90后，我记得小学的时候母上进场教育我的是，老师对你有要求是为了你好，你应该理解并努力。我周围的同学们的家长们在我眼里后也都是明理懂事，经常会和老师说，您该管就管不行就打他两下没关系的。当然我不推崇打人，但我觉得这样表示的是一种对于老师的信任。老师也是人，他们同样需要认可。

    说了这些可能有人一定觉得我要为老师开脱，说作为老师怎么能这样，但是有一些事情是你不受控制的有意无意的行为。我想等到我的孩子上学，我也会和他说，老师站在讲台，你是去学习的，试着去喜欢他，实在不行就接受他。