导读

本周课以原著导读为主。

近百年前的光辉著作，以今日之理解解读。

在一遍遍的阅读中，加深认识，理解，感知文字的温度。

数一数，最近因为听课，延伸拓展了不少篇目。

积累的资料，抽屉已经放不下。

一些心得体会，打印出来，厚厚一摞。

小有成就。

学习，就有进步。