放寒假前一星期，学校将四、五、六年级进行了重组，我班又迎来了22名新学生。在这22名学生当中有两个学生这学期变化挺大。一个是王昊想同学另一个是赵贺祥同学。这两个学生上课能自我约束自己不违犯课堂纪律，认真听课，主动学习了。虽然他们有时作业完成的还不够及时，但毕竟改变了很多，我庆幸他们的改变。
改变从爱上阅读开始。王吴想同学从放寒假开始每天晚上坚持读书并把读书图片发班级微信群。一个不爱学习上课爱捣乱的孩子能爱上读书，这是何等大的改变。阅读改变了这个孩子，提高了他的道德修养。只有坚持才有奇迹。阅读也能激发孩孑的智力，我想不久你将会闻到花的芬芳。
只因相信，另一个孩子也在悄悄地改变着。入班前，一些学生告诉我“调皮鬼”一赵贺祥分咱班了，班里从此不得安宁了。我也从别的教师那里了解了他的情况。他在班级的号召力挺高，于是我就让他当纪律班长。他一听让他当纪律班长，两眼顿时绽放光芒。然后我对他说:“贺祥同学，老师相信，你一定能把咱们班纪律管好，若学习上再努力些，成绩一定会进步的。你是纪律班长，要以身作则做其他同学的表率，好吗?"他重重地点了点头。这几天任课老师告诉我，赵贺祥非常负责任，学习态度也改变了很多。
教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子，每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的:。只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，并鼓励孩子不断地自主探索。信任孩子，每一个孩子都渴望得到老师的任可。他们像一棵幼苗，渴望阳光的照耀，雨露的滋润。信任、鼓励再加上老师的关爱你将收获一个优秀的学生。
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