今天在馆内开展英文故事会,用的这本Take a smell.最大的收获是,自己讲英文绘本越来越不紧张了,我们馆阅读氛围特别好,每次讲故事会都有家长拍照和摄像。
这本书重复运用Taka a smell讲读时加入大肢体动作,以便于孩子们更好的理解,并且不同的食物对应的不同的气味,做出不同的表情给他们,加上图片,就更加容易理解和掌握,最后还会让他们设想一下各种气味放在一起再去闻闻想象一下是什么味道。
延伸的想法就是拿几种食物或者有特点的物品的模型让他们闻一闻是什么味道,并不停的重复Take a smell的句子,加上大肢体动作的配合,让宝贝们了解Take a smell的意思。
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