“妈妈”这个名称是伟大而又神圣的,我们每个人都在妈妈的豪华房间里待了10个月才来到人世间,相信每一个出生的宝宝都是在出生之前选好了谁来做他的妈妈,因此从啼哭的第一声到牙牙学语的第一句话,妈妈一直被赋予着神圣的职责与使命。
我们最常听到的一句话是:妈妈是孩子的第一任老师,可是我还想说的是,孩子的第二任老师会成为他的妈妈吗!或许这会引起我们大部分人的深思。
这里带给大家两个故事吧,其中的一个是真实发生的,另外一个是我在网络上看到的,令我热泪盈眶的故事(或许这也是在某些地方真实发生过的):
故事一:中途换了新班主任
这个故事的素材来自于今天我和哥哥的聊天,哥哥家的女儿今年上小学四年级了,算得上是一个乖乖女吧,在班级里她是老师的得力小助手,在家里也是妈妈的贴心小棉袄,平时会经常得到学校的奖励,包括证书和奖品之类的,甚至还会有老师送给的小惊喜和小礼品。之前在我与小侄女进行交谈的时候,她也会兴致勃勃的和我谈起他的班主任老师,她说她非常喜欢这个老师,老师非常温柔,对待同学们的管理也非常有办法,还会幸灾乐祸的和我讲起她的老师是怎么来“惩罚”不听话的学生的,在她讲述的过程中,我通过她的神情完全能够窥探到她此时此刻的心理。
但是今天哥哥说小侄女的班主任突然间换了,由原来的这个温柔的女老师换成了一位男老师,暂且不说新班主任怎么样,肯定也是一位优秀的班主任,但是换新班主任这个事情对我小侄女还是有一定的影响的,哥哥说小侄女这几天上火了,伤心了,非常想念她的原来的班主任老师,甚至非常想知道,为什么老师不教他们了,后来在嫂子的询问之下才知道是因为老师的身体原因,身体确实患有严重的疾病,无法再继续进行教学了,小侄女听到之后更是担心了。
其实学生对老师的这种情感是非常难得的,毕竟任何情感的获得都是需要以付出为前提的,孩子既然这么喜欢这位老师,肯定是这位老师有着过人之处,有着让孩子们喜爱的地方,同时也更有着她对孩子们的那份爱,之前我见过老师送给小侄女的一份礼物,这份礼物是专门定制的,可见老师的良苦用心,这份礼物也赢得了小侄女的最佳喜爱。
从一年级开始到四年级,这位老师一直担任着我侄女的班主任工作,其实她可以算得上是孩子除了妈妈之外的第一任老师,她对于孩子们的爱基本上也相当于妈妈般了。
这就是:不是妈妈却又胜似妈妈!
故事二:您是我一生中遇到的最棒的老师(此故事全文转载自其他媒体,由于太感动了,就全文引用了)
开学的第一天,班主任站在五年级的学生们面前,说了个谎。她看着她的学生们,说她会平等地爱班里的每一位同学。
这是不可能的,那是因为坐在前排的一个小男孩,他叫李安。班主任发现,李安根本无法与其他孩子们玩到一起去。
他的衣服很邋遢,身上也不整洁,而且不怎么受大家欢迎。班主任很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。
过了不久,班主任教课的学校要求老师对每个孩子过去的记录进行审阅,她把李安的档案放到了最后一个才看。
然而,当她看李安档案的时候吃了一惊。
一年级的老师写道:
李安是个聪明的孩子,永远面带笑容。
作业写得很整洁、很有礼貌,他给周围的人带来了欢乐。
二年级的老师写道:
李安是一个优秀的学生,深受同学的喜欢,但是他很苦恼,因为他妈妈的病已经到了晚期,家里生活困难。
三年级的老师写道:
母亲的去世对他是个沉重的打击。他试图尽最大努力,但他的父亲责任感强,如果不采取一些措施他的家庭会对他产生不利影响。
四年级的老师写道:
李安性格孤僻,对学习不感兴趣。他没有什么朋友,有时会在课堂上睡觉。
此时,班主任才意识到问题的所在,她为自己的行为感到羞愧。
圣诞节到了,当学生们送给她圣诞礼物之时,她更是无地自容。
学生们的礼物是用明亮的彩纸包好,上面扎着美丽的丝带,唯独李安的不是。他的礼物是用厚厚的牛皮纸袋包裹,那纸是从杂货袋上扯下的。班主任费了很大劲才打开这个礼物。那是一只水晶石手链,上面有颗水晶石已经丢失了,还有一瓶只有四分之一的香水。一些孩子开始发笑,她制止了他们。她大声夸赞这只手链多漂亮啊,并把它戴在手上,还在手腕上擦了些香水。
那天放学后,李安说了一句话才走:“老师,今天你身上味道就像我妈妈以前一样。”
孩子们走后,她哭了至少一个小时。就从那一天起,她不再研究怎样教阅读、写作和算术,而是研究怎样教育孩子们。
班主任开始特别关注李安。与她一起学习时,他的大脑便显得灵活起来,她越鼓励他,他的反应就越快。到了这年年末,李安已经成为班上最聪明的孩子,尽管她说过会平等地爱所有的孩子,但李安成了她的“宠儿”。
一年后,班主任在门缝下发现一张纸条,是李安写的,他告诉她,她是他一生中遇到最棒的老师。
又过了六年,班主任又收到李安的另一张纸条。他说,自己已经高中毕业,成绩排在全班第三名,她仍是他一生遇到的最棒的老师。
多年后,班主任收到一封信。这次李安说,当初拿到学士学位后,他决定继续留在学校深造,他还说,班主任仍是自己一生中遇到的最好的老师。
但如今信上的落款变得长了些:医学博士李安。
那年春天,李安又来了一封信,说他马上要结婚了,他不知道班主任是否愿意参加他的婚礼,并坐在新郎母亲的座位子上。
当然,班主任去了。她戴着那只丢了颗水晶石的手链,还专门喷了李安母亲用过的那种香水。
师生俩互相拥抱,李安轻声在老师的耳畔说道:“谢谢你,非常感谢你让我知道自己可以有所作为。”
老师眼含热泪,低声说:“李安,你全搞错了,是你教会了我,直到遇见你,我才知道如何做老师。”
写在最后:
希望把这个故事传递给所有的老师。
这个故事中,我们看到了有效的教育制度,回看学生的年度评语。
我们看到优秀老师的责任,更可贵的是她有一颗爱心,用实际行动给予了孩子最大的鼓励。
这才是真正的教育!
这个故事看得我热泪盈眶,在这一年一度的评语中,我们可以看到其反馈的变化,但是这位老师在李安的心中一直都是一位最棒的老师,她没有做到真正的平等,她还是偏爱于李安的,这是我们所有人都可以理解的,因为李安他是一个特殊的孩子,他特殊在老师的心中,但是老师却没有将他的特殊摆在学生们面前,这足以可见老师对孩子们的爱是以尊重为前提的。看着李安一步一步从最平凡的孩子走向医学博士,孩子也没有忘记他心中最棒的那个老师,孩子也成为了最棒的自己。
李安从老师的身上看到了妈妈的影子,闻到了妈妈的味道,甚至在婚礼的时候他愿意让老师坐在妈妈的位置上,在李安的心中,这位最棒的老师就是他的妈妈。
在一位老师的职业生涯中,如果有这么一件让人刻骨铭心的事,那么我认为这份事业就是有意义的,甚至会成为整个职业生涯中最闪闪发光的一个部分,会成为为师之路上的骄傲。
每次看到这样的事情都会特别激励我,让我会突然间燃起心中隐藏的那份热情,那个小火苗。
相信不仅仅有这样的两个事例、两个故事,生活中一定还会有更多的故事存在着,这些不是妈妈胜似妈妈的老师们一直默默的在自己的事业上勤勤恳恳的耕耘着,付出着,爱着他们的孩子们,这份爱可以说值得我们用一生去守护。
不是妈妈,胜似妈妈。您感动了吗?
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