其实，我是非常不愿意教低年级的——因为没有教过，纯小白一个。可是，我已经拒绝了校长让我带一年级的提议，再拒绝带二年级吗？我是谁？那么大脸？这点还是要拎得清的。所以，我老老实实接手了二年级二班语文课兼任班主任。
自从昨天知道这个消息以后，我晚上就失眠了。二年级语文该怎么教？先学课文还是先学生字？看图写话怎么指导？课文怎么朗读？整本书阅读怎么进行？口语交际能顺利进行吗？还有，家长们最多30来岁，我42岁，代沟太大了，好沟通吗？教育理念会不会冲突……
今天下午，我借来了二年级上下册语文书，翻来一看，这内容也太简单了，我该怎么教？真愁人！又翻出来了课程标准，从核心素养到任务群、学业质量，又看得头皮发麻，我该怎么教？真愁人！
同事笑我“谦虚”，这真不是，是真不会！不过，转念一想，又能难到哪里去呢？想24年前，我在佘家乡二中实习，连老师坐在后面听课，我面红耳赤，满头大汗，一节课下来，后背湿透，能拧出来水来。这会我总比那时候要好很多吧？至少咱有胆量了！大不了咱从头再学，不就是二年级语文嘛，又能难到哪里去呢！
跟原班主任王瑞老师交接了工作，我进了群，做了简单的自我介绍，哈哈，9月2号，萌娃们，咱们就要见面了！我来了！
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