给教师的建议37：培养儿童对图画的爱好

作者: 戴骁勇 | 来源:发表于2024-08-27 21:43 被阅读0次

培养儿童对图画的爱好
读《给教师的建议》笔记及感悟（37--42）
20221221《给教师的建议》37.培养儿童对图画的爱好（读书
《培养儿童对图画的爱好》#《给教师的建议》第37条
37 、培养儿童对图画的爱好
37.培养儿童对图画的爱好
《给教师的建议》第37条
培养儿童对图画的爱好
挖掘学生的思想“图腾”
《培养儿童对图画的爱好》读书心得体会（三十七）

根据在小学里对儿童进行教育的经验，我看到图画是发展创造性思维和想像力的手段之一。我坚定地相信，儿童的图画是通往逻辑认识的道路上必不可少的阶梯，至于图画有助于发展对世界的审美观点，那就更是不言而喻了。

不管图画的结构是多么简单，它里面总要反映出感知、思维、审美评价的个人特征的。

可以毫不夸张地说，图画能“打开话匣子”，它能让平时沉默寡言的、非常腼腆的儿童都开口说话。

这种在讲课过程中随手画下来的图画，比起现成的、甚至比起彩色的图画来都有很大的优点。在低年级的数学课上，有时候还有必要把应用题画出来，这一点我在前面已经谈过了。

培养儿童对图画的爱好
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