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2022.4.15和孩子一起做家务

2022.4.15和孩子一起做家务

作者: 张静吖 | 来源:发表于2022-04-15 20:42 被阅读0次

    —春蕾二幼张静

    通过这几天的学习感受颇多,每一天的学习都能够触动内心最深处的某一个。

    一、感受

    1.在今天学习开始之前,菲菲园长所分享的财商问题,在这一块自己还是蛮失败的,因为从来不注重孩子财商的培养,觉得给孩子钱会带出不好的习惯来,完全忽略了钱也是可以带给孩子很多能力的培养,导致老大到目前10岁了,都没有机会去管理自己零花钱这样的体验。

    2.情绪风暴这一块内容也深深的触动到了我,带两个孩子的我,每天早上要做早饭,叫两个孩子起床刷牙,吃早饭,再把老大送到学校,又要带着老二在我们上班之前赶到幼儿园,在这个早晨的过程就像赶集似的,每当叫孩子起床,孩子磨蹭不起来的时候;吃早饭墨迹的时候;老二闹情绪的时候;瞬间我的情绪就会爆发,在我的威严之下他们只好乖乖就范,结果是孩子情绪不好,我的更糟糕,也很内疚。

    3.“要允许让孩子犯错,允许孩子破坏”,我们不应该以成人的眼光去要求孩子怎么样,当孩子犯错时,多想想我可以怎么做,有个弹性的空间,引领孩子去做,评判慢一点,放慢脚步,去等等孩子,多多听听孩子的心声 避免造成无法挽回的悔恨和后悔。

    二、收获

    1.财商的培养,它可以培养孩子合理安排、节俭、统筹等等能力。如何去帮助引领孩子去管理自己的零花钱。

    2.调整和控制自己的情绪,不慌不忙,让孩子慢慢跟进,学会等待,不用成人的眼光去要求孩子,多理解孩子,要看到孩子为什么这样做。

    3.让孩子更好的参与到家务中来,需提供足够的条件,适合孩子的工具,比如:小扫把、小簸箕、小拖布等等,由内而外的以爱的态度去引领孩子。

    三、行动

    1.孩子的财商培养起来,给孩子设定每周10元的零花钱由他自由支配,文具、零食需要由他自己还解决,很期待这个过程会是什么样子的。

    2.管理好自己情绪,从生活中的点点滴滴去改变,多站在孩子的位置上去思考问题。

    3.给老二提供迷你家务工具,一家人共同合作参与做家务中来,享受这亲子时光带来的和谐图景。

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