今天看到了少曼姐姐推荐了一位新心妈妈的修习作业，
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发现这位妈妈真的是如此轻松自然真实地，把她发现的轨迹呈现了出来……
也许很多妈妈在带孩子的过程中就是纠结在这些地方，因为有了武立舅舅的指导，有了舅舅《父言武语》生动地示范，采芹一下子就学到了，悟到了，还在生活中做到了，真是需要学习的榜样！
下面请大家欣赏：
采芹东篱下
2017、3、19 作者：韩采芹
今天是个阴雨天，孩子完成了作业就想着玩！
发现自己内心渴望霓能看一些书，可人家不愿意，我去推动好像也不是事。
此时灵魂笑话我：你自己有看书的习惯吗？
“哎呦，讨厌！我这不是为孩子好吗？”
“嘻嘻，那是你认为的好！”
“哦，那难道顺其自然？！”
“不是让你顺其自然，而是发现她的特点特质，把她引导给专业导师”
这个提醒好像就是武立舅舅的《父言子语》里有过！
“我有给孩子引导给声乐与英语老师啊”
“但你好像没有带领她水滴石穿地去做一件事。”
“确实，您比我清楚多了！那我该怎么做呢？”
“这里边需要技巧与技术，妈妈需要做的是融入孩子的韵律给她立规矩！”
OK！下午开始实践！ ✌️
下午，孩子看电视，我也陪着看一会，然后对霓说：美女，妈妈想听您朗诵，能把下星期学校朗诵的散文让妈听听，学习学习？”
“那行，你喜欢听？
“当然，你在这方面是妈的偶像，让妈学习一下？”
我就坐在地上仰视她的朗诵！
于是孩子特别认真的练习了下周要朗诵的散文《春雨》！
几遍下来，都是自己配乐、配动作、表情，简直一气呵成！
在孩子的朗诵里完全可以感受到满满的能量与感情！
爱无需目的……
【我产生的发现】
1、发现自己以前带孩子，对她发出的暗示信号是：妈妈比你好，你需要听妈妈的指导！
孩子对这个当然不感兴趣，更不会发挥她原有的天赋！
2、发现今天在灵魂的指点下，与舅舅的《父言子语》链接，发现特别重要的一条“怎么做一个合格的父亲”：带着孩子发现自己的特质特征，并水滴石穿地坚持！
其中的沟通技巧也是舅舅在播报里告诉小豆丁的！当这些信息把他们综合起来落地在实践中，似乎感觉自己的修习在这儿落了根！
3、发现孩子都是独一无二的，无须对比，女儿的特质才是我守护开掘之本，而不是我需要把女儿培养成怎样的人才！
4、发现自己放下目标与灵魂对话时，答案真的可以慢慢显露出来！
5、发现要孩子做到的，作为父母首先自己做到示范，讲道理完全没有效果！
6、发现给孩子立规矩万不可带情绪，告诉她如果不做好的后果是怎样的，你能承担吗？
看完这些，不知您有哪几个意想不到的发现？
分享给大家武立舅舅和他儿子武白的《父言吾语》170期:你认为什么是幸福？
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