今天正式学习拼音。早上的晨读也是儿童诗《拼音课》。
今天内容也简单,aoe
但是,今天的语文课我自己不是很满意,上课的效果觉得不太好。
客观原因也有,第一,今天是后两节课,确实每天的后两节课就没有前两节课效果来得好。
第二,班上的同学可以说百分百都在幼儿园学习拼音。班上的学生可以分为三个部分,博爱来的,学校幼儿园的,叶村读了将近三年一年级的小朋友。而他们共同的特点就是系统地学过拼音。表面上,今天的课很顺,学生一点就通。但是,自己上着却觉得缺失了许多。
第三,我自己上课也存在不足之处。有些赶进度了,真的不该上这么快,速度要慢一些。
第四,o的发音还是千奇百怪的。明天,后天还是多花时间纠正o的读音。
第五,今天情境导入,让他们观察插图,找一找拼音字母。许昊观察到大树像两只脚,叶紫含说插图很漂亮,是山清对水秀。哈哈,学以致用,不错不错。
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