昨天就开了新课,学了拼音a。上学期只学了汉字,没有系统的学拼音,这学期打算一边学汉字一边学拼音,汉字拼音交叉学习,避免学拼音枯燥无味。
教材根据a的发音和外形编了两句儿歌:张大嘴巴aaa,好像女孩梳小辫。
后面紧跟着有一首儿歌:
学说a
小朋友,张嘴巴。照一照,白白牙。
跟阿姨,学一学。ā á ǎ à。
我先拿着镜子一个学生一个学生的教,增加点儿趣味性,然后领着学生读,可是他们由于种种原因并不能一起跟老师读,第一遍只有俩学生读,这种现象在教学中是司空见惯的事情,读完一遍后我就及时评价读的情况,给大声读的学生奖励红花(就是在学生名字后面画一朵红花)。第二遍读的时候,声音就震天响啦。
想想这些这些孩子们确实很可爱,一朵红花就把他们的积极性调动起来了。
网友评论