学习围棋能潜移默化地提高孩子的思维能力和独立思考的能力。
围棋能锻炼左脑和右脑
美国的心理学家佩斯里博士研究的观点是，人的大脑分为右脑和左脑，左脑和右脑在机能上是有分工的。
那左脑和右脑主要负责的内容是什么那？
首先说一下左脑。
左脑负责的分工，就是内容有逻辑思维，通俗的将就是对事物的理解能力的高低，逻辑思维紧密程度，以及排列的次序的井然。
右脑负责的分工是，主要是形象思维，通俗地讲，就是情感、空间形象和想象空间的拓展。
只有明白了左脑和右脑的分工机制的不同，那么我们才能明白学围棋为什么能协调的锻炼左右脑。
右脑相对简单的来讲，具有图像化的能力，例如想象力、创造力；
左脑相对简单的来讲，掌控着逻辑思维的提升。
下棋的时候，因为我们无时无刻不在计算当前局势的优劣，特别是高手的对局中，简直就是做到地精准计算，这里说到的计算，就是逻辑思维，也就是左脑的能力。
逻辑思维能力的高低，直接影响自己对局势的判断的掌控，这样会直接决定在脑海中演算自己正确的行棋次序，以及可能造成的后果。
当对局之后，在进行复盘分析时，总结本局对弈的得失的时候，那么就要用到我们的右脑。
学习围棋，能有效的提升孩子的注意力，也是左脑和右脑完美协调的结果。
大脑是有筛选功能的，这种功能的形成，也是需要循序渐进的锻炼。其中提升注意力，就是筛选功能的一个有力的体现
当我们集中于下围棋的的动作之中，那么大脑就会筛选出许多围棋相关的知识点，来支撑当前落子的一刹那的决定，从中筛选出几条对当前布局有利的知识点，来说服当前落子的准确性。
一次、两次、三次，以及以后的无数次，那么通过这样的良性的循环，通过孩子学习围棋知识的增多，可以选择的知识点就会越来越多，孩子集中思维的能力和概括能力，也会显著的提升。
孩子只有注意力提升了，那么学到的围棋的知识点就会像泉水般的涌上心头，这样随着时间的推移，专注力的提升，也会随之提升。
其实注意力的提升，也是左脑和右脑一个协调的配合的结果，既有逻辑思维的验算，又有形象化的感知和再次创造的完美结合。
所以说，学习围棋对于培养孩子的思维，启迪智慧，是很有帮助的。
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