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绘本讲师训练营【35期】2/21阅读原创《我的图画书论》读后感2

绘本讲师训练营【35期】2/21阅读原创《我的图画书论》读后感2

作者: 我是佩er_我是JE | 来源:发表于2019-07-28 22:10 被阅读5次

    33020 陈沛儿

    第三轮打卡 Day2

    图画书与语言的发展关系

          从婴儿诞生的那一刻起,母亲温暖的话语伴随着孩子的成长。母亲不断的和孩子沟通、交流,亲子之间就产生了交流。这就是我们的语言。父母的语言对孩子来说是“最珍贵的礼物”而“图画书不是孩子读的书,而是由大人读给孩子听的书”。我们认真地想一下听大人读图画书的孩子的心情,这应该是听读图画书时是孩子最幸福的时刻吧!如果是一本很有趣的图画书的话,那孩子们就更加高兴了,这个时候会安心地向大人敞开心扉。当孩子们完全敞开心扉,毫无戒心、全神贯注地倾听故事的时候,大人的话自然就会生动地植入到孩子们的心里。这不就是人与人之间最深处的交流吗?

          语言本应该是由父母教给孩子的,它的基本功能就是人与人的交流。而好的绘本则会令父母对孩子讲话的语言更丰富。听到父母温柔的声音,丰富的语言,眼睛里看到精美的图画,头脑中形成合奏。语言的能力不就这样发展起来了吗?

          给孩子读图画书,使父母与孩子共同体验到同一个故事世界,通过言语的传达和回应,加强心灵的交流。绘本在促进孩子语言发展方面起到非常重要的作用和意义。

    明天探讨孩子的成长与图画书.......

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