5.14，周六。今日清晨宁静。打开窗户厚实窗帘，天色明亮、普照大地。不到六点，便已睡醒，坐在床上翻看手机。妻子已起床，熬了点稀粥，还煮了点咸鱼一一腌制的野生鳊角。
我仍坐在床上翻看手机，这也是难得有的清闲时刻。近7点，我便开始关注区局fy工作群中重要内容，发现已有相关的信息等，我阅看后，便一一上传到学校工作群中。同时，我还发出每日有关"三史″的申报提醒，强调了纪律要求。
等我洗漱后，与妻子一同用早餐。用餐后，我坐在客厅沙发上，按学校每周一次的工作要求，我在学校工作群中发出每周一次师生及共同生活成员"sm″收集通知，通知中明确了有关sm的收集途径及工作要求。
早上8点，我骑电动车从家出发。金色的阳光铺晒在大地上，温暖着路边绿色的大树，泛黄的麦苗，压弯腰的油菜，还有青青的野草。近来，与往年同期比，气温一直不算高，这恰恰是麦穗成熟的关键期。麦苗在这温暖而充分的阳光照耀下，想必今年的春季丰收是必然的！
约一刻分钟后，我便来到学校南大门前。我下车后，经测温棚进入到校内。我先到五楼办公室里处理了一些问题，然后，我匆匆来到九龙苑的化学组办公室内，继续批阅十一班练习，因时间较宽松，我将午练习和《学习与评价》的作业皆认真批改。但也发现了不少的问题，不少学生的解题未有过程/解题痕，而只有答案。
本节内容，我从午练评讲开始，由结果分析告知同学们，此处与无机化学的学习方有所不同，入门的要求稍高；应掌握其特有的方方法，否则将举步维艰；结合错题，以加深学生对加成反应与取代反应的区别、理解、应用等。至于，另一些作业的评讲，基本上是大同小异。
我正上课时，hfb等打电话给我，我知道有事但未能接通。第四节课下，我立即回电给hfb，约我及zwj共进午餐，且有事商量。
不久，zwj驾车来到学校南门接我去hfb的老家，在公道镇南偏西一点，只几分钟便到家了。他父母做了一些菜，他自己也买了一些熟食，我们俩与其家人共进午餐。
用餐后，hfb陪同我去新建(尚未完工)房屋处转转，这是一徽派的建筑，位居村庄的最东边，完全从水塘中填土而成，东临填土后的池塘，西、北皆有围墙，前后都有院子。房屋主体建筑已成、略具规模。在现场，他指着半完工或尚未动工之处，告诉我，将要做的，或以后将慢慢做的。我说，房屋地处家乡，前后左右规模不小，客观上有条件让人尽情发挥，打造别具匠心的、称心如意的房屋。在此，我还饶有兴趣的询问了一些关注到的问题。
约一点多，我们两人相约前去我同学lⅩ处，h要为自已新居添置一些红木家俱，而我同学lX正忙于这个事业。经我上次穿线，双方合作皆有较强意愿。不久，我们便来到Lⅹ办公场所，我们三人在二楼客厅坐下。LX泡了一壶红茶招待我们，他们二人相谈甚欢，我前期尚偶有参与，后则磕睡不已。
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