中学时读到过一篇小短文，题目好像叫《猎》，内容如下：
孙槐擅猎，殷富乡里。每值岁春，鸿雁北归，槐便蛰居老洼，隐舟夜袭。或五六只，或八九只，日不空回。
一日表兄至，槐以炖雁待之。兄曰：“鸿雁仁义之禽，何忍掳猎?”
槐曰：“为生计也!”
兄曰：“差矣!鸿雁五常俱备，人或不及。群起群栖，携幼助孤，仁也；失偶而寡，至死不配，义也；依序而飞，不越其位，礼也；衔芦过关，以避鹰隼，智也；秋南春北，不失其时，信也。弟何以不义猎义也?”
槐大笑：“兄愚矣!以义猎不义则难；以不义猎义则易!此乃人生之秘诀也!”
短文到这里就结束了，没有评论，也没有解决方式，就这样结尾了，后面好像有一些问题，但是与这个短文的核心意义无关。
当时我看完，心里上很受打击，那短文意思就是说仁义之士被打击被迫害是没有法的，只能看你命里如何，能躲就躲，躲不开是命不好。
现在看起来，这篇独立的小短文就是恶文，就是愚弄视听，就是祸乱小孩子的身心，破坏他们正确价值观的形成。
中国古代历来有保护人心的文风，“文以载道”“抑恶扬善”是我们圣贤的传统，“歌为时而做，文为时而发”，一点一滴都是为弘扬正能量而努力。销毁人心，消极悖德的文字历来被打压。但是今天我们的编辑不分皂白，把这个孤立的文字放到中学教学内容，实属不应该，而网上有关这个内容的地方也不少，大都也是不辨是非，放到那里为止，然后不管了。
这时候，我就要掰一掰这个文章的主旨和结尾了。
或有人说，你碰到这样的文章怎么办？
我是这样答复的。
首先，我自己读，我是理解这句话的，我知道孙槐虽然狂傲，但是他肯定不对，孙必遭天谴。
其次，如果是面对学生们提问，或是出现在学生的读物里，我会这样补充。
“孙猎雁数年如故。一日，群雁衔木飞孙头上，俯冲齐下，孙头破暴毙。”
另外也可以这样说：“孙猎雁数年如故。一日，忽觉浑身发痒，体长羽毛如雁，嘴尖而喙，医而未得，遂不敢出门，数月而毙。”
有人说曰：（此欺尔？）这不是哄小孩吗？！
余故言:以善言导尔之志，何欺之有？且以因果报应结尾，人心所向，何至于无为也？
（我故意给他说，以良好的出发点引导孩子们的心志，怎么能说是骗呢？而且以因果报应作为故事的结尾，是大家都期盼的结果，为什么不做个好的了断呢）
这样，我才算卸下这个心理包袱。
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