有幸通过琴苑这个平台，有生第一次来到唐山大剧院并参与组织钢琴大师班试课活动的人员安排。在这次活动中，我发现，原来生活可以如此丰富，可以拥有除了身边的手机、电脑、游戏、食物外，还能够有这样一种生活方式来放松自我愉悦自我。
在此次活动安排中，活动安排总体来说还算顺利，没有太大的遗憾。家长们不辞辛劳带着学员来到音乐厅参与活动，充满了踊跃和热情的参与情绪。家长和学员能够准时集合，准时入场，或许因为某些原因，如堵车、下学晚来不及等原因晚到或不能来的小缺憾，家长们也通过联系及时告知，很是积极的配合着琴苑的工作。 琴苑，能够不定期组织这种大师班、晚会，是一个很好的开拓学员眼界和音乐素养及技能的平台，是对家长与学员的负责和也是琴苑一大特色。
整个活动，有好的一面，自然也有不好的一面，一方面是个人原因，和学员及家长不太熟悉，导致点名签到时，有点困扰，如听不清姓名还需要家长或学员重复、认不出哪些是琴苑成员哪些不是。二是安排稍显仓促，比如与钢琴师田佳鑫老师会面的学员安排，及表演曲目，熟练度。三是在家长和学员入场时未能明确音乐厅里是否允许拍照摄影，导致要在某些工作人员的强硬语气中删除影像。四是现场的活跃指挥，比如什么时候的需要回答问题，什么时候需要鼓掌，与音乐家之间的互动。五是关于学员应该怎样和钢琴家交流，怎么在舞台上表现。六是关于活动时长，家长们由于时间过晚考虑到孩子还要上学需要提前离场，这一方面显示对表演者的不尊重，一方面显示的是琴苑的组织力的不强。
解决方法:
1.把各位老师的学生抄录下来，加深记忆，在打票时对照课表询问姓名反复记忆。2.主动了解活动安排及进程，参与献策，记录。3.通过网络了解相关内容，询问相关工作人员了解信息。4.在活动开始之前进行相应协定，演排。5.对学员进行相关指导和演练。6.在活动之初进行约定，协商，记录（以便排位安排，离场时不会影响他人）。
虽然在这次活动中有些许不完美，小缺憾，但是通过琴苑这个平台，我个人受益良多，例如熟悉了几位学员，对许老师、张老师和张校长有了进一步的了解，同时也收获了一种新的生活方式，对琴苑更有信心。我也相信每一个参与到其中的琴苑老师、家长、学员都有着相同或不同的收获。在日后的时间里，我会努力提高自己，补足自己，能为琴苑贡献自己的一份力量，为家长和学员做好沟通及安排。
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