《早期教育与天才》
☞01 暴饮暴食会影响孩子智力发育？！
伟大的发明家富兰克林认为贪吃使人愚蠢，他说:“大多数美国人只知道吃，每天都吃的很多，工作却很懒散，过量的饮食使他们得胃过度疲劳，血液都集中到消化系统去了，大脑的功能减弱，人就变的迟钝。”
威特父亲认为，孩子的能量如果被消化系统大量耗费，大脑就得不到充分营养，还会损伤孩子的智力。
☞02 行就行，不行就不行
对孩子进行心理素质的培养在早期教育上也占有重要地位，父母要从小培养孩子们的自控力，包括情绪控制与心理调节。
诗人海涅曾说:“如果我们从未得到什么东西，我们就不会觉得不满足。”同样的道理，对孩子的行为坚持始终如一的态度就不会让他们感到痛苦。威特的父亲正是如此，他从不会说，“现在你可以这样做，以后就不行了。”，这是现在很多父母不能做到的，他们经常出尔反尔，今天对孩子这样说，明天又那样说，后天再换一种说法，凭着自己的心情出尔反尔，从不考虑这样的反反复复会给孩子的心灵带来怎样的伤害。孩子们始终闹不明白什么是正确的，什么是不能做的，常常茫然无措。这自然会造成教育的阻滞和困难。教育孩子一定要坚持一以贯之的态度。
☞03 再没有什么比冤枉孩子更坏的事了
父母在教育时应尊重孩子的判断，不能伤害他们得理性思维能力。
父母在指出孩子错误的时候应该让孩子明白原因。但现在很多父母并没有这样做，他们自己都缺钱理性，不管有没有道理都要责骂孩子，使孩子的判断力和理性思维能力收到极大的伤害。
孩子的判断力是他一生中最重要的工具，这个世界很多人都因为判断力受损而平庸一生。
☞04 过多的表扬会使表扬本身失去价值
俗话说:“10岁神童，15岁才子，20岁以后是凡人”，其实这句话主要是指出了天才儿童最容易犯的毛病-——骄傲自满和狂妄自大。对一个从小智力超群的孩子来说，这也正是最可怕的事情。
不必把别人的赞赏当真，为别人的评价快乐或悲伤的人是可怜的，同样，稍受表扬就得意忘形的人更是愚蠢的。
网友评论