一起学习一起提高
【90天月度检视】李桂祥
#基本情况#
姓名：李宇涵
年龄：11岁
小组：第8组
本月（第三个月）的践行情况如下：
#第三阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标：看书做读书笔记
完成情况：一般。这个月，断断续续看了几本书，其中《文明的故事》、红楼梦连环画已经看完，《爱丽丝漫游奇境记》和《李鸿章传》还在看，读书笔记做得不多。这个月很多时间还在调整自己，接纳自己，所以完成率一般。
2、孩子目标：继续运用番茄钟学习法
完成情况：大多情况下，宇涵能运用3个以上番茄钟，和上个月的完成率基本一致，总体完成较好。关于体育锻炼，跳绳、散步以及游泳、打球等仍在坚持，最近跳绳项目成为我和宇涵的比赛项目，一起锻炼，效果还不错。 对于我们来说，提高运动能力以及身体协调性一定要长期坚持下去，相信只要有行动，一定就有收获。
90天践行远非终点，可定义为时间管理的新起点
#30天打卡的情况总结#
完成22天打卡。
#授勋情况总结#
本阶段重视勋章的授予，基本上坚持鼓励孩子。
90天践行远非终点，可定义为时间管理的新起点
#空间管理情况总结#
#其他好习惯#
第一， 坚持学钢琴；
第二， 坚持背诵诗词；
第三， 坚持学习《古文观止》；
第四， 坚持睡前看书；
第五， 坚持画画、画地铁等。
#父母教练总结#
人生是长跑，成长是一生的事情，而孩子的培养尤其树木的成长，有时候需要静心等待。 多激励孩子对各种活动的尝试，多肯定孩子的点滴进步，同时要有恒心，尤其是在“做孩子的榜样，提高陪伴的质量”这点上更应如此。付出才有回报，克服坏习惯的过程是蜕变的过程，需要团队的力量。在此感谢第8小组所有成员的共同努力、相互鼓励，感谢组长冬月同学的精心准备和及时提醒，感谢易效能亲子班所有成员的共同努力，孩子们顺利毕业，拿到了人生中及其重要的一个奖牌。
90天践行远非终点，可定义为时间管理的新起点
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