把生活中的每一件事，都当成调心的道场，慢慢训练自己的心，让心更能自主、自由。
我想，我应该感谢这些孩子们，在他们的身上映照着我的习气，那些妄念总是悄悄潜伏在我的内心深处，不时地搅乱心的安宁。它们是如此顽固，就像那打不死的“小强”，是需下大功夫，花多时间，才能彻底清除的。
我一直不觉得自己的辅导方式有什么问题，其实，那只是我的偏见。遇到善知识后，我每天都在反省自己，反观内心，观照自己内心的起心动念，让自己的每天都越来越好。
虽说积习难改，但我相信自己，只要坚持走在这条路上，不懈怠、不偏袒，信奉受持，就一定会清除掉内心所有的垃圾，显露心本有的光明与智慧。
每天的辅导，在不断地自我调整中完成，总能感觉内心的起伏。每个孩子都展示着独特的一面，交汇在一起，就是一曲交响曲。各种音符，不尽和谐，时时考验我的定力，检验着我功课的完成效果。
一场辅导三小时，十个独立的个体，同在一室。其中的交集与碰撞，在所难免，要始终保持平和，太难了。
今天在批改习题时，学生交上来，并没有离开，想等我批完直接拿回去。桌上的习题有些多，我想整理一下桌面，不小心碰倒水杯，水撒在了书本上，我急忙将水抖落在地上。
旁边的学生哈哈笑起来，连带着其他学生也笑闹起来。我这火气就上来了，厉声制止了一切。看着大家都安静下来，我的情绪也消了，又拿拖布把水拖干净。
对于孩子们的笑，制止是应该的，但应该态度平和些。写反省日记，当我又一次回想这件事，我在思考应该以怎样的态度来回应。可以严厉，但不应有情绪。
我们的班，每天都有各色各样的故事在上演，我总得时刻提醒自己，保持从容安宁，不被环境干扰。我现在还不能完全做好，但要下决心一次一次对治，训练自己的专注力，保持心的定力，才不会轻易被外界影响。
保持头脑的清醒，任何时候都不要心不在焉，每时每刻都要明白过去，无法改变未来的一切，又建立在每一个当下的基础之上，你只管安心做好手头的事情，注意倾听内心想起每一个声音，不要把他们当成必须去遵守的指令。倾听不是为了不跟随。（《世界是心的倒影》）
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