社会和时代的压力，是引发厌学的重要因素。可并非所有家庭的孩子，面对社会压力时都会出现问题。
那些看到孩子出现问题，缺乏理智只会发火，甚至比孩子还紧张的父母，更容易培养出厌学的孩子，这类父母可以说是孩子的“猪队友”。而有些父母则是孩子的“神队友”。他们往往是孩子“压力缓冲垫”和“信息过滤器”。
孩子在学校常会出现一些小麻烦，一些老师和家长沟通时，难免带有自己的焦虑情绪。如果这种焦虑情绪是10等级的，那么家长就需要保持理智，辨清老师的话里究竟想要传达的重点信息是什么，哪些是家长可以发挥作用去配合老师影响孩子的，哪些焦虑情绪是可以在自己这儿过滤而不必传给孩子的。最后，家长传到孩子那里的焦虑大概五六分就可以了。同时，家长在过滤焦虑的同时，和孩子就事论事的讨论，适当的给孩子可操作性建议。这样的父母给孩子送出了神助攻，他们才是孩子的“神队友”。
比如一男生在学校和一女生走的很近，班主任很担忧的跟家长说了此事，叮嘱家长要管好孩子，别让孩子因恋爱耽误学业。不同的家长对于此事可能会采取不同的方式来处理，其结果也会完全不一样。
A妈晚饭后和孩子一起散步，先轻松的和孩子聊学校的新鲜事儿，然后再提出老师反映的情况。他们是抱着一种尊重，平等和好奇的态度问孩子“那个女孩什么样子？一定很可爱吧，有什么兴趣爱好呀她？在一起开心吗？”看到老妈的态度，男孩不好意思地说俩人确实聊的来，但远没有发展到男女朋友的程度。妈妈淡定的说，“相互喜欢是很幸福的事。如果谈恋爱，也是可以的。不过需要多为对方着想，不能耽误对方的学习和前途，如果能互相帮助，让彼此发展的更好，那就太棒了。而且你是男孩，也要学会保护女生，不做伤害对方的事儿。你那么聪明，一定知道怎么做的。”男孩很认同妈妈的话，经过高三一年的努力，他和女孩一起都考上了重点大学。显然，这位妈妈起到了很好的焦虑缓冲剂的作用。
相似的情况，其他孩子可能就没这么幸运。不少家长知道后焦虑不安，见了孩子就是劈头盖脸的一顿训斥。这时的孩子往往会羞愤难当，甚至会离家出走。还有些孩子会恨班主任告状，拒绝上学。而亲子间的关系也更加恶化，这些家长无疑是“猪队友”。
作为家长，想要成为孩子的“神队友”，不妨尝试一下几步：
1..先做几次深呼吸，把焦虑情绪放一边。
2.回忆老师所说的话，提取关键信息，老师说的重点是什么，我是期待孩子做哪些调整，希望家长提供哪些配合，
3.思考自己能够提供配合和具体行动是什么。
4.和孩子就事论事讨论，给孩子可操作性的建议。
特别提醒：跟孩子说话的态度和要说的内容同样重要。尽量用平静而坚定的态度和语气，清晰的向孩子传递你信息，而不要夹杂过多的抱怨、人身攻击和焦虑。
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