感觉这个暑假似乎没有放假,监考到8月5日,然后带孩子们去云南浪了四天,报了四个培训班,外研社两个,n师学院,教育行走,听了无数专家的讲座,读完了一本书。25号就开始筹备开学前的工作。老师的配备,新老初三交替,初三工作总结,新教师培训,自己还有比赛。老二又准备上一年级,还有一个双学位要考试。但是忙碌并快乐着。
今天听了李教授的讲座,培养教师的思维品质,要有自己的绝活,融汇贯通能力的强大,坚持不断的自我训练,自我练习。
评课技能的自我训练:(四步骤) 1. 找到模仿对象、学习标杆(模仿) eg. 叶澜:有思想的方法,有方法的思想 “化思想为方法” ? 教与学互动的角度 2. 全程实录 3. 复盘揣摩 揣摩评课视角、语言、框架 4. 反思重建 介入式学习。
工作室需要开始规划,本学期跨年级上课,四点半课程恢复,新的科组长团队,加油。
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