家长辅导孩子做作业时切记一定要给孩子独立思考的时间
我们很多家长坐在孩子身边，自以为自己以前学的很好，然后指手画脚。俗话说：“吃人家嚼过的馍不香”要自己啃才有味道，通过自己思考才有兴趣。
所以坐在孩子身边看护孩子做作业的家长，我们要坚持原则就是不着急，要等。举个例子，我们经常看到这样的视频，听到这样的言语：家长在孩子身边大喊大叫，“你就是上帝派来，气我的”，“我怎么生了你这样一个孩子”，“教你多少遍了你都不会”。有时侯孩子的思维真的不如我们大人那样灵活，他们不会那么容易的理解。我记得一位妈妈在跟我转述教小学一年级孩子数学，2+7=9，说了不知多少遍孩子就是记不住，把妈妈气得够呛。可是有一天孩子自己站在厨房的地当中，看着灶台上摆着的豆角，恍然大悟，原来7+2也等于9啊！所以妈妈欣慰的说，教孩子学习还得等，急不得。
家长辅导孩子做作业其实就是帮助孩子养成一个良好的行为习惯
其实我们家长能为孩子做的真的不多，除了每天的一日三餐、衣服的冷暖，再有就是在日常生活中帮助孩子形成一个良好的行为习惯。我们能帮助孩子树立哪些习惯呢？
1.今日事，今日毕
从孩子小时候我们就要督促孩子今天的作业必须留在今天完成，今天晚上的书包就得晚上收拾整齐。今日事今日毕，看似只是完成今天的作业一件小事，如果坚持，日后孩子到了初中，到了高中，作业量激增时，他就会想办法提高效率，而不会把作业留在明天或者周末。
所以平时我们看似那些工作最刻苦，学习时间最长的孩子，看似很忙，实际上是没有效果的，因为他们患有拖拉病。
2.做作业符合规范要求
坐在孩子旁边我们要督促孩子不要将作业写得马马虎虎，字迹潦草，随便勾涂，图形画的歪歪扭扭。看似你在做一些小事，其实坚持下来会帮助你的孩子形成一个良好的行为习惯。待到考试时，他就会把平时做作业的认真劲拿出来，卷面分也能赢得老师的青睐。
3.做题时仔细审题
审题是个好习惯，在做作业前提醒孩子仔细审题，分析题目的含义，弄清已知条件、未知条件，弄清他们之间的因果关系，明确题目的要求。还要识别有没有陷阱和玄机.
家长还要了解点学习效率提高的方法论
当我们的孩子解决复杂问题时，经过反复思考和探讨而仍不能解决时，此时我们就要劝孩子放下手中的题，放松放松，睡一觉等等，这样做会获得解题灵感，有助于问题解决。
而这个原理是什么呢？原理在于学习效率最高的时候是压力适中的时候，如果压力太大，就像上面提到的，经过深入反复思考不能解决时，我们就要跳出这个 圈圈，给自己减压，之后回来，就会豁然大悟。
还有点小技巧家长需要了解，就是孩子在家做作业不要给他布置的太舒服，做作业时要坐硬板凳。为啥呢？
因为有些同学回家做作业一会儿趴在沙发上，一会儿躺在床上，如此会使大脑处于半睡半醒状态，解题效果差。而坐硬板凳学习效果好，这个研究是日本的一位博士研究提出的。
作者简介：高校心理老师，一个认真写作的80后。输出就是输入。公众号：心理老师喜鹊0451（ID:xique-0451）,微博：@心理老师喜鹊0451。她在这里，等你来。
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