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下午六点，你从外边溜达回家，刚一进门便喊：“ 傻妹子，又宅了一天! 我给咱做饭，饭后一定要拉你出去转转。”
说着话，你便一头扎进厨房，很快弄好简单的晚餐。
这是我们假期日常的一个片段，基本上每天大同小异。我沉浸在这种简单平静的温暖里，你乐滋滋享受着这份悠闲之余的忙碌。
白天我们各忙各的。你处理琐事，然后遛弯锻炼，再是做饭。我晨起跑步，接着看书写字，之后收拾家务。
到了傍晚或者晚饭后，我们一般会出去散步一小时。许多时候我不想出去，却都拗不过你的坚持，有时候甚至是在你的连拉带拽中才出的门。
你说我太懒，这样下去颈椎能好才怪呢！我回一句你走得慢，急死个人！你说走那么快干啥？本身就是出去放松的！
不管怎么说，大部分情况下，我还是会跟你出去。有时候会觉得跟你磨蹭纯属我的无理取闹，其实我怎么不知道晚饭后散步的好处呢？却又忍不住经常跟你对着干，真有点莫名其妙。
晚饭后的街道上，人虽然还多，却没了白天的喧嚣，放松下来的人们说话声也似乎低了许多。
我们有一搭没一搭地拉着话，你提到我前几天说的关于“教育是唤醒的艺术”的问题，你说这几天自己反复琢磨了下，觉得这话说得很好，比如......
我笑你放假了还在教研，你说你不也一样，过年也不放松休息真勤奋。说完我们一起哈哈大笑，连说咱俩真是一对神经病！
路上行人频频回头看我们，像看两个傻瓜。我伸一伸舌头，你瞪一瞪眼，神情里满是不在乎。
笑完了我们继续聊，我说今天看到一句话很好：“在学习方面，大脑不该只是容器，应该是搅拌器... ...” 你的兴趣又被吸引，忙不迭说出自己的理解，又加入了实际例子，还用了巧妙的比喻。
你说得很投入，声音里透着兴奋。我听得惊讶，真是灵人不可细提，你真是举一反三的高手！
之后，我们又聊到最近很火的《你好，李焕英》，聊到那个一年读100本书的初二女生，聊到你遛弯时听到的几位工人对孩子教育问题的看法，甚至还扯到了于丹、蒙曼、百家讲坛，但最终话题又被你拉回了初中数学教学。
许多情况下，都是我每提出一个话题，便会引发你的侃侃而谈。你说自己是大老粗，不看书，不注意新闻，多亏我提供线索。我说是我的 “理论” 点燃了你实践 的“火花”，我们这叫珠联璧合。
你哈哈笑着说我不懂谦虚，咱这叫胡说乱谝呢，还说得这么高大上!
我挥拳打你一下，真没情趣，本来就被你影响了生活品味，我就不能假装高大上一点？
好好好，都怪我不读书没气质，连累你这好学上进的知识分子啦！
你越说越来劲，我不理你了，扭身回家。
你在后边不紧不慢跟着，不时飘来一句搞笑的话，让我这笑点低的人忍也忍不住。
不一会儿，我就笑得没办法继续走了，干脆停下来，低声骂你一句无聊，之后又接着笑。
你却一本正经地说，老婆，你说得太对了，咱这就叫“珠联璧合”。我觉得你这成语用得好极了，我要牢牢刻在心里，以后咱也要一直“珠联璧合”地好好配合！
哈哈，我也是醉了！
好吧，那我们就继续努力，争取一直有聊不完的话题，说不尽的趣味。即使生活再艰难，也不要丢掉这份快乐，也要永远这么乐观地走下去。
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