翻转课程是什么，为什么用翻转课程，我没有整理，大家可以去听课程分享，这次整理我就聚焦怎么做翻转课程。
在正式整理前，先来个学习框架。
如何做好翻转课堂？
1、选题
2、问卷设计：
3、大纲整理、课程制作
4、翻转分享的主轴3个要素：
5、声音运用的注意事项
6、学委的有效行为（打call）
当天中午12点就可以预告：怎么 I 就怎么来，发完记得来个小红包，约3元/100个。提前跟分享嘉宾要课件，逐字稿，翻她朋友圈找各种相片。（以下是前几天的示范，大家也可以自我撰写）
下午18点：再来一段，可以是基于是第小段的爆料，八卦等，目的就是吸引大家8点来听课。（发完来个小红包，约3元/100个，红包不在于多，在于气氛）
19点30分，19点50分，都可以再来一段倒计时高潮。
当晚20点（鉴于我们是一组成员都是学委，大家提前沟通好出场顺序，注意时间的把握，主持人这个环节，控制在5-8分钟左右）（发完来个小红包，约3元/100个，红包不在于多，在于气氛）
7、翻转课程总结：
8、秘籍 要有对象感。不要在意在线人多还是少，无论人多少保持最好的状态。因为我们是最优秀的一组，我们背后有人。
9、课程最后结束：感谢分享嘉宾，引导大家写下三点收获（带上小红包)+导出语音（大家提前下载语音导出工具）
有一种喜悦叫成长
有一种学习叫翻转
有一种陪伴叫每天晚上8点的守候
有一种提升叫写下三点收获
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