上周成绩出来以后，我其实已经有压力了，那种年轻人才有的不服输劲儿又上了头，每天中午和下午都是最后一个离开校园，一般都是在落实孩子们的做题情况。
周五中午，当我走出教室的时候，已经12点40了，绮梦一直跟在我的后面，我说“赶紧回吧，一会儿又该来了，再晚就吃不上饭了”，她没有说话，骑上车子准备走的时候，怯生生地说了声“老师再见”。
她不是一个我们眼中的优秀学生，甚至是班里的后几名，可是我并没有因此而放弃她，依旧检查她的各项作业，还让她板演回答问题，遇到她不会的，我也三至五遍讲。那天上课，她连速度路程都分不清，我顺口说了句“绮梦啊，小学老师是不是从来都不管你？”，原先和她一个班的同学大叫起来“老师，您怎么知道？”我看她脸都红了，便说“以前是以前，现在是现在，想学习啥时候都不晚”。
班里还有很多类似她的学生，读不懂题意，不会分析题目，我有时候会因为反复讲一道题他们却不知所云而恼羞成怒，然后深呼吸平复心情，继续再讲一遍，感觉自己的血压都升高了。那时候我就在想，当个教师，有必要把命都搭上吗？何苦呢？
可那个怯生生地“老师再见”，让我突然觉得，我那些辛苦和付出，她是有感觉的。她不再是小学时候那个“无动于衷”的木头人，不再是。她这样一点点的回应，却让我找到了工作的意义。
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