说到学习的目的，绝大多数的家长都以成绩、考试、升学作为学习的目的，在当下注重教育的时代这个目的是唯一的，也是必须的，所以在教导孩子学习的时也就必然附加非常多的目的性。
但很不幸的是，孩子的学习目的与成年人的学习在思维上有着巨大的差别。小朋友的学习往往有着好奇、探索、寻知的意义，明显区别于成人针对性、目标性的学习，由此，当父母不理解只有唯一学习任务的孩子，却总不能把学习摆在首位，或者不能把学习当成那个唯一追寻的目标。
鉴于父母和环境限制下的学习目的性，让孩子所有的活动都加入的学习的元素，而且这些元素都或多或少与成绩、升学挂钩。导致了孩子在娱乐、玩耍等等项目中都背负着目的性的学习，与他自身自发、即兴、无目的、无拘束的方式不同，并被那样的学习目的干扰。于是就对本该是娱乐或好玩的事情失去兴趣，进而对学习也失去了兴趣。
单一的、明确的按照学习大纲的学习目的，的确是系统掌握知识的方式，但是没有合适的引导方式，却是挫伤孩子的学习积极性、学习的兴趣，一旦在学习中碰到困难则难以克服，从而失去学习的信心。
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本文标题：2024-08-15 学习的目的
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