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五勤记·407:伴读计划

五勤记·407:伴读计划

作者: 潭客的语文生活 | 来源:发表于2022-04-15 09:36 被阅读0次

五勤记·407:伴读计划

决定参加社区的伴读计划,活动已经进行到中途,领略大大小小阅读爱好者的风采,总想象自己就是其中的一员。当画面从模糊到清晰,参与的动力也由弱变成强。

都说行动是缓解焦虑的最好方式,先不要把压力放在能否入选的结果中,先把过程做到让自己满意再说。

推荐的书其实已经在书架上寂寞地呆了很久,阅读的痕迹上的书签一直停在第一章的结尾处,偶有冲动翻阅时,发现第一章的内容已经忘记得差不多了,接下去读,想调动起延续第二章的线索,已经在第一章里消失殆尽,重回第一章,却又不愿意为沉默了的成本买单,这或许就在在重启的代价面前,难以持续的原因。

出于伴读的目的,出于要求自己写出逐字稿的要求,再读的阻力忽然就消失了。

一个晚上两个半天,四篇读书笔记,才终于有底气参加伴读活动。

录制读书视频,完全由自己一人完成,这其实是自己选择压力最小的方式。

一个人在小客厅里打磨,一遍不行再来一遍,没有真正的满意,只是比上面一次稍微好一点。

最终呈现的视频,还是显得格外稚嫩,但已经是爱因斯坦看似糟糕的小板凳中最好的一个了。

一次伴读计划,一次倒逼成长。

它的核心心法就是:不动笔墨不读书!

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