今天早上当我让被同学点赞的同学站起来,有两名学习差的同学站起来的时候有些学生笑了,很明显这种笑带着轻蔑的意味。
我没有批评。我理解孩子对被表扬同学的评判标准:成绩好!
我不得不承认,除了最后两名学生,其他6名学生都是成绩非常好的。而最后两名学生不是一般的差,而是倒数后五名左右的。
我停顿了一下,非常严肃地对大家说:“你的每一份努力都值得被点赞!被记住!腿摔伤的齐家耀还努力去跳,咳嗽的喘不上气的王梓瑞还奋力地去投……七年级时半夜偷学或在餐厅厕所、路上挤时间学习的雨峤、刚帅、明言、统炟、霄松等,我都深深地记得!
学生们听了我的话,很快安静了下来,很明显他们进入了思考再认知的状态。
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