昨天晚上跟学生的家长谈了谈,开始不怎么愉快。终于知道当桥梁的难度,既要站在受害者的立场说话,又要站在家长的立场说话。
开始我觉得家长不对,不管怎样家长都应该是包容孩子的那一个,因为她的强势,因为本来地位上就是如此,强者保护弱者。
慢慢的,我觉得不管是孩子还是大人都不容易,包容别人的能力与年龄无关,可能家长自己都是在带着满身的创伤活着,她语法给予孩子足够的包容。
家长很固执,怎么也不想触及抑郁症的话题,但我知道这是问题的根源,一度觉得谈话进行不下去,可我改了说话的方式,用一个比较中立的方式说出了他们之间存在的问题,然后就睡了。早上起来一看家长的回复还挺好的,但是不知道是不是真的改观了。
昨晚睡之前也在想是不是我做错了,是不是我该尊重孩子的意愿不插手她与父母之间的关系。但是我又想了想,孩子的想法始终还是没有我全面,我应该在足够尊重她的前提下真正的帮到她,而不是听之任之,到了最后无可挽回,因为我已经感觉出她的病越来越严重。
总之不管怎样,她的父母多少已经知道了她的情况,剩下的就是她父母的工作了,我作为她的老师能帮她的实在不多,这也是为什么思考再三违背她的意愿与她父母沟通的原因。
此时还是不知道生与死那个才是好的,可能人都倾向于活着吧,我希望她妈能对她的态度有所改变,让她的病情不那么严重
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