我在陪娃学习英语的历程中，可谓是跌跌撞撞，懵懵懂懂，走了不少弯路。
先说下我自己，我现在的英语水平，如果从证书来讲，有大学六级，不过这都是十多年前的事情了。工作中经常用到英语，在企业工作中我的培训对象是不同国家的工程师。但是，我仍然不知道自己是怎么学英语的，似乎就是一路跟着学校的要求，高考进大学参加英语考级。说这些，只是想说，那么问题来了：我都搞不明白怎么学英语，那么，怎么陪娃学英语？
2013年老大小班下半学期的时候，偶然在小区中和一群妈妈们聊天时被问起要不要让娃加入英语私教班？我当时的第一反应：‘哇，还有这么高大上的学英语方式！”根本没有多加考虑毫不犹豫开启了我家老大的英语启蒙之路。第一个英语老师是加拿大人，在金桥某个国际小学当英语老师，每次课程我们家长也会旁听。
教材用的是朗文的“Picture Dictionary", 一节课一个半小时，前面45分钟，老师基本就是带孩子读里面的单词，后面做一些小游戏，几乎每节课坐了10分钟左右孩子就没兴趣了，刚开始我还不断的在旁边监督孩子，轻微的呵斥都会有。到了第6节课孩子哭着闹着怎么也不愿意去了，从我个人的感受来说我也觉得课程整体有些枯燥，似乎不是特别合适幼儿园的孩子。第一次尝试正式学英语就这样搁浅了。
时间一晃到了大班，期间在家里也会带着孩子听听英语歌曲，玩玩叽里呱啦的学英语小软件。这期间也想尝试带孩子去英语机构试听，可机构的门还没进呢，孩子的眼泪就像断了线的珍珠不停得往下掉。
再加上才一两岁的老二牵扯了我很多精力，实在没有办法顾及到老大的任何学习。突然周围不断被其他妈妈们问起幼升小，是否考虑民办学校等等，一看手里抱着的二宝，再看放学就到处撒欢的大宝，咨询了下在民办学校执教的朋友，朋友非常直接得抛过来一句：“以你目前的精力和财力，还是就近公立吧”，心很大得想公立学校就在门口，娃每天可以多睡会呢！这么心大的家长，我也是服了当时的自己！！！在这样的决定之下，我们更加没有抓紧对娃的英语学习，几乎是一张小白纸进了小学。
刚进小学那段时间，我家是各种不适应，就单说英语吧，孩子说老师上课听不懂，可是其他小朋友都会，她上课都不敢举手。啥情况啊？又是到处打听一番，了解一番，班里的同学大部分都有2-3年的英语机构学习经历，很多口语同学们基本都会了。焦虑啊，着急啊，那肿么办，只能每天晚上带着孩子念课文，先得赶上大部队。整个一年级我们对英语的要求就是熟读课文，不断加强课文中的对话训练，到了下半学期末才很少听到孩子抱怨英语，老师反应说老大敢大声回答问题了。
现在是二年级，英语课上要求孩子们默写单词，在家的时候我带着老大默写，发现她就是死记硬背，10个单词花了近一个小时。这个时候我才知道自然拼读的重要性，可是学校教吗？ NO！！！ 我又开始迷茫了，真不知道孩子在幼儿园和小学阶段到底如何学英语，是否有必要去英语机构学习，如何选择英语书籍。曾经有段时间还很轻飘飘得认为，语言就是沟通交流的方式而已，也许后面直接翻译的产品就有了，那还需要花大量的时间学习英语吗？ 直到认识了一个朋友，她是上海市民办小学英语水平TOP3的英语骨干教师，在和她交流中，我逐渐理清自己的思路，在带娃学英语的路上希望娃不再被我带偏。
独乐乐不如众乐乐，2017年10月14日下午15:30 我会邀请这位老师到最爱机器人周浦中心和大家一起聊聊带娃学习英语的心得和体会，希望对大家有帮助，到时不见不散。
2017-10-09 曾经的回忆
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